冀教版数学五年级上册3.5 商的近似值课件(14张ppt).pptx
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1、义务教育冀教版五年级上册小数除法第三单元第第5 5课时课时 商的近似值商的近似值复 习 导 入求出下面各题中积的近似值。求出下面各题中积的近似值。(1 1)得数保留一位小数:)得数保留一位小数:2.832.830.90.9(2 2)得数保留两位小数:)得数保留两位小数:1.071.070.560.562.832.830.92.50.92.51.071.070.560.600.560.60探 究 新 知15871587 (元元)育红小学五(育红小学五(1 1)班的全体同学决定去慰问在)班的全体同学决定去慰问在“抗洪抗洪”中受伤的中受伤的7 7位解放军叔叔。他们把节省下来的零花位解放军叔叔。他们把
2、节省下来的零花钱凑在一起,买了钱凑在一起,买了158158元的水果分装在果篮里。元的水果分装在果篮里。平均每个果篮里大约有平均每个果篮里大约有多少元钱的水果?多少元钱的水果?15871587 (元元)1 5 81 5 87 72 21 41 41 1 8 82 21 41 44 4 0 05 53 53 55 5 0 07 74 94 91 1 0 01 1 7 73 3商的小数位数商的小数位数太多啦!太多啦!在实际应用中,小数在实际应用中,小数除法除得的商可用除法除得的商可用“四舍五入法四舍五入法”保留一保留一定的小数位数,求出定的小数位数,求出商的近似值商的近似值。1 5 81 5 87
3、72 21 41 41 1 8 82 21 41 44 4 0 05 53 53 55 5 0 07 74 94 91 1 0 01 1 7 73 315871587的商保留的商保留几位小数合适呢几位小数合适呢?(教材教材P32)P32)按要求用按要求用“四舍五入法四舍五入法”写出商的近似值。写出商的近似值。15871587_(_(元)(保留两位小数)元)(保留两位小数)15871587_(_(元)(保留一位小数)元)(保留一位小数)15871587_(_(元)(保留整数)元)(保留整数)22.5722.5722.622.62323求小数除法的商的近似值时,一般先求小数除法的商的近似值时,一般
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