高考语文复习-古代诗歌鉴赏之读懂表层意思 学案.docx
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1、古代诗歌鉴赏之读懂表层意思一、考情解读大纲要求:阅读浅易的古代诗文。考点解读:文学作品形象、语言和表达技巧的鉴赏。文章思想内容和作者观点态 度的评价。二、如何读懂诗歌1、了解诗歌的分类及特点。诗:古体诗(唐前及唐后仿作,乐府诗和四言、五言、六言、七言、杂言诗、歌行体)近体诗(成于唐,分律诗、绝句(五言、七言)词(词有定格,句有定数,字有定声)曲:小令、散曲、套曲、剧曲古体诗(古风)李夫人歌李延年北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。不知倾城与倾国,佳人难再得。室句系限、招物前由,牛仄系勒、对仗成意歌行体我国古诗的一种体裁。1、通常用“歌”、“行”、“吟”“引”命名,如白居易的长恨歌、
2、岑参的白雪歌送 武判官归京、白居易的琵琶行、杜甫的兵车行、高适的燕歌行等等。2、篇幅可短可长。3、保存着古乐府叙事的特点。把记人物、记言谈、发议论、抒感慨融为一体,内容充 实而生动。如茅屋为秋风所破歌,诗中既有风卷茅屋的记叙,也有“归来倚杖”的叹息,更有 “安得广厦千万间,吾庐独破受冻死亦足”的强烈抒情与愿望4、声律、韵脚、平仄等格律比拟自由。5、句式比拟灵活,以七言为主,其中又穿插了三、五、九言的句子。近体诗律诗一一蜀相丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。八句四联、颔然额联对仗、儒句押糊、针究牛仄绝句
3、登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。四句、儒句押物、密宛平仄词(诗余、长短句)小令(五十八字以内)中调(五十九字至九十字)长调(九十一字以上)按段落可分为:单调,双调;上片,下片。词(诗余、长短句)渔家傲-秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 势嗡词牌,可为敢目碉贡希、句灾檄,生定声、询是饯上看千情、舒宛垃片曲(词余)曹惆曲牌题目中吕山坡羊大江东去薛昂夫大江东去,长安西过,为功名走尽天涯路。厌舟车,喜琴书。早星星鬓影瓜田墓,心 待足时名便足。高,高处苦;低
4、,低处苦。用语系遮僮俗、句中可彳附生、押物对技匈由诗歌的时代特征魏晋诗多写建功立业,而有自然隐逸,狷介不羁南朝诗多写男女相思。北朝诗多写征战尚武。唐诗题材丰富多彩。有希望建立军功的、反映边塞生活的、描绘山水田园的,也有 献诗以求引荐的、离别思乡的。安史之乱后,有反映战争创伤、忧国忧民的;到唐末宦官 专权,藩镇割据,战乱频繁,生灵涂炭,于是悯农诗又兴起。北宋诗重义理。如苏轼题西林壁南宋诗重抒爱国情,南宋偏安江南,中原沦丧,这一时期的忧国爱国题材就成为当 时诗词中的时代强音。南宋末年以及明朝末年的汉族爱国诗人面对异族入主中原,纷纷表现出时危显臣节 的气势。因此诗歌之中多重忠义。清诗多为遗民诗,革新
5、诗。读懂“诗家语”三、怎样算是读懂诗歌1、明白表层意思,能翻译出大意:时间、地点、人物、事情、景物2、领会深层意思写出了什么意境(形象、气氛)表达了什么情感(情绪、心境)反映了什么思想(态度、观点)如何明白诗歌表层意思古诗词的语言特点:凝练含蓄、言简意丰声律诗歌由于炼字、炼意的需要,常会改变词性。诗歌由于声律要求和出于修辞上的特殊需要,常会打乱语序。诗歌的短小凝练常金锚略很多信息。(-)把握词性改变山光悦鸟性,潭影空人心夜雨滴空阶,晓灯暗离室风老莺雏,雨肥梅子春风又绿江南岸改变词性的地方,往往就是一首诗的“诗眼”,其作用是化平淡为神奇,增强诗歌的表 现力和感染力。炼字!题破山寺后禅院常健清晨入
6、古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。悦:使感到快乐,空:使消除。山中的景色使飞鸟感到快乐,潭中的影子使 人消除心中的杂念。“悦”写出了寺后的青山焕发着的日照的光彩,使得鸟儿们也自由的欢 唱。“空”写出了天地和自己的身影倒影在湛然空明的潭水之中,使得心中的尘世杂念顿时 涤除。这两个字写出禅院优美绝世的居处和忘情尘俗的意境。满庭芳夏景周邦彦风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。地卑山近,衣润费炉烟。人静乌莺自乐,小桥 外、新绿溅溅。凭阑久,黄芦苦竹,拟泛九江船。年年。如社燕,飘流瀚海,来寄修椽。且莫思身外,长近尊前。憔悴江南倦客,不堪 听、急管繁弦
7、。歌筵畔,先安簟枕,容我醉时眠。老:使长大。肥:使变得肥美。风使春季的莺雏长大,夏雨让梅子变得肥美, 含风雨滋长万物之意。两句对仗工整,老字、肥字皆以形容词作动词用,极其生动。临行与故游夜别何逊历稔共追随,一旦辞群马。复如东注水,未有西归日。夜雨滴空阶,晓灯暗离室。相悲各罢酒,何时同促膝。暗:使变得昏暗。夜已深沉,一片寂静,唯有雨点滴落在台阶上,天已破晓,油 灯将要燃尽,屋子显得一片昏暗。两句渲染与友人话别时的环境气氛,由“暗”字可以体 察到人物心中的凄凉。(二)还原语序!辛弃疾西江月夜行黄沙道中中“七八个星天外,两三点雨山前”正确语序应为:天外七八个星,山前两三点雨炼意!崔护题都城南庄人而系
8、笈何处去,槌先保闻笑彖风。“不知人面去何处,桃花依旧(在)春风(中)笑”。竹喧归浣女,莲动下鱼舟。(“正序”应为:竹喧浣女归,莲动鱼舟下。)乱洒衰荷,颗颗真珠雨。颗颗真珠雨,乱洒(于)衰荷上柳色春山映,梨花夕鸟藏。(“正序”应为:春山映柳色,夕鸟藏梨花。竹怜新雨后,山爱夕阳时。卢纶塞下曲 “林暗草惊风,将军夜引弓工霜信报黄花(“正序”应为:黄花报霜信 )“千古江山,英雄无觅孙仲谋处J(“正序”应为:无处觅英雄孙仲谋)(三)补充省略省略句:古诗中省略主语、宾语、动词、介词、连词等语法成分是常见的现象,此外, 有些诗句还包含言外之意,为了理解诗的含义,在理解诗句时需要补出省略的成分。这其 中包含两
9、类:A明省:指语法上的省略成分。B暗省:指诗歌语句中的潜台词,也就是言外之意。1 .省略成分岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜锌。苏轼新城道中似、似(一团白云浮荡在远山顶上,仿佛青山戴上了一顶白丝锦的帽子;一轮朝阳正从绿树后 冉冉上升,好像树梢上挂着一面又圆又亮的铜锣。两句以絮帽喻晴云,,写出了晴云高悬之 状和洁白之色,以铜征喻旭日写出了朝阳浑圆之形与金黄之光,比喻新奇贴切。)涧花然(于)暮雨,潭树暖春云。岑参高冠谷口招郑鄂(黄昏的雨刚刚停歇,山涧的花红艳似火,潭边的树高高矗立,为春云笼罩暖意顿生。 环境优美、高雅、温馨而富有生机,抒发了诗人对朋友这种环境的喜爱,对恬淡闲适隐居 生活的渴望。)2 .
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