《小学四年级上册语文期中试卷共三套知识分享.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级上册语文期中试卷共三套知识分享.doc(18页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。小学四年级上册语文期中试卷共三套-四年级语文上册期中试卷第一部分:基础知识积累与运用(45分)一、看拼音,写词语。(5分)jnynfnxcnlnlnzholnk()()()()()二、用“”给带点的字选出正确的读音。(4分)步调急速(tiodio)风号浪吼(hoho)扮演角色(jioju)枝折花落(zhsh)三、比一比,再组词。(10分)律()梢()称()职()厉()津()稍()秆()耻()历()四、我积累了很多好词语,我一定能填对!(10分)屏息()视随()而安绿树成()草()花开应接不()精神大()
2、我还能写四个含有动物的成语:、。五、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。(2分)严厉严肃严格1、爸爸对自己要求很(),上班从不迟到。2、妈妈()地对我说:“好孩子要诚实,不能说谎话!”六、把下面的句子补充完整。(4分)1、,二月兰花盆里装。2、山重水复疑无路,。3、因风皱面为雪白头七、将第5课古诗两首其中一首完整地默写下来。(5分)八、仿照例子写句子。(5分)1、例:没有一本书的家,是没有一朵花的花园。没有一本书的家,是。2、例:他整理好了房间。房间被他整理好了。他把房间整理好了。他准确地读出了一连串的英语单词。3、例:美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。树叶飘舞。4、例:昆明湖真静啊,静得像一
3、面镜子。他跑得真快啊,快得。5、例:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?第二部分:阅读积累与运用(25分)一、认真阅读巨人的花园选段,我会按文后要求答题。(12分)一天早晨,巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋
4、谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。“噢!是这么回事!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走。谢谢你!”1、下列词语的近义词。(2分)喧闹()训斥()、当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?请用“”画出来。当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么变化?请用“”画出
5、来。(3分)3、请把文段中的四字词语摘抄下来(不少于4个)。(4分)()()()()4、读完了这个童话故事,你懂得了什么?(3分)二、阅读短文,回答问题。(13分)蜗牛的荣誉很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯,得意(洋洋扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖
6、杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸申)出长着一对触角的头。看,荣誉(竟竞)成了蜗牛的负担。1、划去括号内不正确的汉字。(2分)2、在文中找出下列词语的近义词。(3分)害怕()困难()重要()3、依照画线词语的格式,写出两个你最喜欢的词语。(2分)4、我认为蜗牛错在下面的二个方面:(4分)a、b,5、这则寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案画“”。(2分)a、得奖后不能总是惦记着奖杯。()b、得奖后应该把奖杯放在别的地方,而
7、不应该时刻背在身上。()c、取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。()第三部分:作文(30分)题目:我的好横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等,要突出“好”。做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点准备。四年级语文上册期中试卷一、 看拼音写词语。(10分)fitnlngzhocnlnjnynlnk()()()()()fnxynbhnjshhuul()()()()()二、 给加点字选择正确的读音。(用“”表示)(3分)枝折花落(shzh)风号浪吼(hoho)静谧(mb)一模一样(mm)薄雾(bbo)脸颊(jixi)三、 把下列词语补充完整(8分)()天卷地不()其烦不容()疑慢条(
8、)理()促不安随()而安人迹()至应接不()四、 按要求改写句子。(9分)1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话)3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句)4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)6、同学们回答问题。(扩句,至少两处)五、默写古诗,并回答问题。(10分)题西林壁这首古诗是代诗人所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其中后两句诗的意思是六、语言积累。(7分)1.绿水本无忧,因风皱面;。2.山重水复疑无路,。3.浪潮越来越近,
9、犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地,那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。4.爬山虎的嫩叶,不大,引人注意的是。那些叶子绿得那么,看着非常。5.它还会丰富多腔地叫唤,、。在不叫的时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。七、用修改符号修改病句。(4分)1.月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。八、阅读短文,回答问题(19分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(ded)确有时候很乖。它会找个暖和(huoh)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pnpng)谁怎么呼(换唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是
10、呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职(zhzh)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、短文选自的,我们还学习了他的另一篇课文是。(3分)2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。(3分)3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。()(1分)4、用“”画出写猫很乖的句子。(2分)5、把画线的句子改写成陈述句。(2分)6、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。(2分)7、用“”画出本段的中心句。(1分)8、用“非不可”写一句话。(2分)9、短文从、三个方面写了猫的性格古怪。(3分)四年级语文半期模拟试题一、看拼音写词语。(8.5分)ulc
11、hichshhuwjujnjknx()()()()()()ynqzhzhkukiwnfixnjjnshndzhn()()()()()suyrnchngflndntoqzhnzhnzwi()()()()()()二、比一比组词。(5分)扑()隐()建()燥()厉()朴()稳()健()躁()历()三、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(4+2=6分)慢条()理随()而安应接不()胆小如()()费心机()促不安人迹()至耀()扬威():四、按要求写句子。(5分)1、同学们高兴。(扩句)。2房间被他整理好了。(改为把字句)3、树叶飘舞。(补充完整)4、他跑得真快啊,快得。(补充完整)5、黄老师带
12、病坚持上课,怎么不让我们感动呢?(改为陈述句)五、修改病句。(3分)1、跑完800米后,感到四肢酸痛。2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。六、将错乱的句子整理一段话。(4分)()菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。()植物园正在举办一年一度的菊展。()人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。七、课内阅读。(26.5分)、日积月累:(6分)山锁雾水连天正月梅花香又香,二月,三月桃花连十里,四月晶莹的雨珠滚动在叶面上,给你串一串项链。的地毯又软又香,还有为你表演。(雨中的树林)写出
13、带有“龙”字的成语5个。、按课文内容填空,再作答。(20.5分)1、潮来时,作者先写从远处传来,好像,顿时。过了一会儿,响声越来越大。最后,响声如同,好像大地都被震得。(2.5分)2、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是,到处都是。大的,小的,花的,黑的,有的,有的,有的。这是作者第次到“鸟的天堂”时见到的的壮观景象。从两个“到处”可以体会到:。从第二句中,我们可以看出作者分别从、和写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。(5.5分)3、默写题西林壁。,。,。(4+1+2) “题”意思是:。读完后两句诗句,我的感受是4、学了游山西村这首诗,我最喜欢的诗句是,。(1分)5、爬山虎的脚()着墙的时候
14、,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它()在墙上。(2分)6、在第三单元中,我们学了几篇童话故事,其中,我对印象最深,因为。课外,我阅读过的童话有等。(2.5分)八、课外阅读。(1+3+2+3+3=12分)春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zo),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不
15、到一年时间,就能长成竹林。竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(lu)筐,能制成扁担、竹杠(n)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(w)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(f)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。(1)竹笋(2)竹子(3)竹子的作用2、联系上下文,理解文中加点的词语。“破土而出”指尖尖的竹笋。“默默无言”指竹子成材后。3、用“”画出竹子长得快的语句。4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“”画出来。5、本文主要赞扬了竹子的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的,因为一、 口语交际。(10分)小朋友,你的家里肯定养着一些小动物,你一定很喜欢它们吧!请把他的外貌特征给我介绍介绍。二、 作文。(30分)童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。它伴随着我们小朋友们的成长,深受大家的喜爱。我们学过不少童话故事,你也想写出你心中的童话吗?请用下列词语,围绕一个意思,创作一篇童话故事。做到语言通顺,不写错别字。题目自拟。小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子-
限制150内