部编历史九年级上册第9课中世纪城市和大学的兴起同步练习.docx
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1、BatchDoc Word文档批量处理工具第9课中世纪城市和大学的兴起基础过关全练知识点1中世纪城市的兴起1.(2020湖南益阳中考)“农业、采矿业、渔业和林业产量的提高,相应地促进了商业和城市的发展城市作为地方贸易和地方行政的中心,开始慢慢地出现。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是()A.大学的兴起B.市民阶层发展壮大C.庄园的出现D.社会生产力的发展2.(2022吉林汽开区期中)中古西欧城市居民争取城市的自由和自治的常用手段有()与领主和平谈判金钱赎买默默忍受 武力斗争A.B.C.D.3.(2022山西吕梁期中)城市“特许状”一般由国王或者领主颁发,国王给封建主领地上的城市颁发特许状,既削
2、弱了割据势力,又获得了城市的拥护。中世纪城市获得“特许状”意味着()A.取得自由和自治权B.完全摆脱国王和领主的控制C.赢得政治独立D.获得经济独立4.(2022江苏无锡积余教育集团期中)有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了平民的传记,一个新的社会集团出现了。”这个“新的社会集团”指的是()A.农民阶级 B.贵族阶层C.市民阶层 D.无产阶级知识点2中世纪大学的兴起5.(2022山西太原六十六中期中)随着工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成。为进一步发展工商业,新兴市民纷纷创办私立城市学校。与此相应,一个新的职业塾师阶层形成,进而形成教师行会塾师中的不少人是著名学者
3、,既精通神学,也熟谙法学、古典哲学乃至自然科学。由此可知中世纪大学兴起的根本原因是()A.市民阶层的推动B.塾师阶层的形成C.教师行会的出现D.工商业的发展6.(2022广东紫金紫城二中期中)假如你穿越时空隧道,回到中世纪的欧洲并成为一名大学生,你可能遇到的事情是()A.学生有言论自由,可以发表与基督教义不一致的见解B.大学的课程设置摆脱了基督教会的影响C.大学享有免赋税特权、司法特权、教育自主权D.学生先学习专业课程,后学习基础课程7.(2020四川贡井田家炳中学期中)“意大利商业城市的学校注重教授商人所需的语文知识和法学。”这反映出当时的()A.大学课程反映了经济和社会发展的要求B.大学生
4、需要先上基础课程C.大学课程受基督教影响D.大学享有司法特权能力提升全练8.(2021广西北部湾经济区中考,11,)西欧城市兴起后,农奴大量逃入城市。他们按规定在城市住满一年零一天后就可成为()A.市民B.领主 C.佃户D.资产阶级9.(2021湖南湘西中考,7,)12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是()A.基督教的创立 B.庄园的兴起C.大学的兴起 D.城市的兴起与发展10.(2022湖南雨花中雅培粹学校第一次段考,7,)“城市的空气使人自由”,这是中世纪时形容城市的一句谚语。下列对中世纪西欧城市的叙述,正确的有()当时以手工业和商业为中心的城市
5、发展更快一些城市属于国家,由国王委派官吏进行管理城市一般坐落在封建领主的领地上,受领主的剥削城市居民通过斗争使城市取得了一定程度的自由与特权A.B.C.D.11.(2020广东中考,23,)中世纪欧洲大学可以主办学术讲座,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学()A.具备政府管理职能 B.享有充分言论自由C.受到世俗权力支配 D.拥有较大的自治权史料拓展全练拓展中世纪西欧城市兴起12.阅读史料,回答问题。史料一北宋都城开封是最繁华的城市,市内手工业作坊众多,街道两旁商店、旅舍、货摊林立,人来车往,十分热闹人口高达150万,是世界上独一无
6、二的大都市。朱绍侯等主编中国古代史史料二中世纪西欧城市,主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些地方后形成了城市。欧洲中世纪城市的规模很小,人口数量一般不超过5 000人,拥有5万人口的城市屈指可数。马克垚主编世界文明史问题依据史料一和史料二,结合所学知识指出,中国封建社会的城市和中世纪西欧城市有哪些不同?中国封建社会的城市中世纪西欧城市城市功能城市规模市民阶层的作用自治权素养探究全练13.(2022独家原创)阅读材料,回答问题。【历史解释中世纪城市的兴起】材料一随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通
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