《但愿人长久》》PPT课件.ppt
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1、水调歌头苏轼水调歌头苏轼明月几时有,把酒问青天。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟但愿人长久,千里共婵娟 。苏轼苏轼,字子,字子瞻,号东坡居士,瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋四川眉山人,北宋杰出的文学家和书杰出的文学家和书画家
2、。他与父亲画家。他与父亲苏苏洵洵、弟弟、弟弟苏辙苏辙并称并称为为“三苏三苏”,是,是“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。写此词之时,写此词之时,苏轼宦途失意,被苏轼宦途失意,被贬密州,心情抑郁。贬密州,心情抑郁。这时他的弟弟苏辙这时他的弟弟苏辙正在济南任职,兄正在济南任职,兄弟俩已有七年多没弟俩已有七年多没见面了。这年中秋见面了。这年中秋赏月,苏轼思念弟赏月,苏轼思念弟弟,在醉意朦胧之弟,在醉意朦胧之中写下水调歌头中写下水调歌头这首词。这首词。思考思考:1 1、课文主要讲了一、课文主要讲了一个什么故事呢?个什么故事呢?2 2、找出课文中表现、找出课文中表现作者心情变化的三个作者心情变化的三个词
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