五年级~上册语文试题~第二单元提升作业~苏教出版(含内容答案内容).doc
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1、.第二单元提升练习 一、看拼音,写词语。 xun l( ) hung hn( ) mio hu( ) gun ch( ) zng hng( ) su su( )来源:Zxxk.Com pi h( ) din tng( ) xi tio( ) hu f( ) 二、在括号里填上合适的词。 ( )的眼睛 ( )的色彩 ( )的大海 ( )的风光 ( )的果园 ( )的蝉翼 ( )的游鱼 ( )的蠕虫来源:Zxxk.Com ( )的胸襟 三、选词填空。 1.惊叹 感叹 哀叹 (1)看着老画家挥洒自如的动作,在场的游客们( )不已。 (2)相信在不久的将来,“癌症”之类的病魔会在人类面前( ): “我完
2、了!”来源:学科网 2.威胁 威逼 威吓 (1)两名歹徒闯入小明的家,( )小明的妈妈把钱交出来。 (2)当“非典”病魔( )人类生命时,白衣战士们挺身而出, 和病魔展开了搏斗。.四、歇后语大观园。 1.把歇后语补充完整。 姜太公钓鱼 八仙过海 千里送鹅毛 铁杵磨成针 2.试着按语境填写歇后语。 (1)“六一”联欢会上,我们班的同学真是 ,表演 了许多精彩的节目。 (2)暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、 书籍虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。 这真是 。 来源:学科网 3.你一定还搜集了其他的歇后语,试着写两条。 (1) (2) 来源:Z#xx#k.C
3、om 4.你能用你积累的歇后语说一句话吗?试试吧!五、按要求写句子。 1.选用下面的关联词,把每组的两个句子合成一句话。 不但而且 虽然但是 如果就 因为所以.(1) 天气凉了。 我们要注意多穿衣服。(2) 爷爷去世已经多年了。 爷爷的音容笑貌仍经常浮现在我 眼前。2.这是多么神奇有趣的事啊! (改为反问句)3.这件事因为过去很久了,所以他还记忆犹新。(修改病句)六、按课文内容填空。 1.开始脱壳了!蝉虫整个身体 了几下,背上立刻 ,蝉 背露出来了。背上那 也在很快地变化着,先是 ,一 会儿 。接着, ,前面一双 , 像 。 2.祖国敞开了 , 。, 。 , 。 3.本单元我们认识了许多的小动
4、物,如 的小甲虫、 的变色龙、 的纺织娘它们在作者的笔下栩栩如生,原因 是这些作者都十分善于观察,这让我想到了 的名言: 七、阅读理解。 (一).“变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?” “你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动,但它是似睡 非睡地窥探着,伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去,分别 观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时,就会产生 一种立体感,准确地 pn dun( )自己与昆虫之间的距离,用 舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们 ji sho( )着。 这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似 睡非睡的变色龙,以 之势,“刷”地伸
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