初一语文上册第一单元预习复习.doc
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1、|第一单元复习生字熬过 拆散 嫩芽 咕咕 分歧 一霎时 拆散 委屈 粼粼 取决 各得其所 鱼塘 铺着 瘫痪 暴怒 砸碎 摔向 侍弄 捶打 憔悴 央求 豌豆 踩扁 敏感 整宿 诀别 翻来覆去 喜出望外 絮絮叨叨 泼泼洒洒 仿膳 友谊 撒谎 点燃 逮着玩 树杈 裁缝 伤疤 脸颊 攥着 抹 怦怦仗义 寒战(寒颤) 自作主张 不可抗拒 形影不离 花瓣 沐浴 祷告 嗅到 罗摩衍那 匿笑并蒂 姊妹 花瑞 莲蓬 繁杂 菡萏 攲斜 繁密 遮蔽 倾侧 心绪 荫蔽 阴影 梗 徘徊 柳絮无奕女 尊君在否多音字熬 便 宿 背 觉 藏血 抹 撒 杈 缝 得 禁 塞 给 卷 载 词语解释熬 委屈 粼粼信服 分歧 瘫痪憔悴
2、 侍弄 诀别淡雅 烂漫 匿笑花瑞 菡萏 攲斜各得其所 形影不离满不在乎 翻来覆去 喜出望外 絮絮叨叨 泼泼洒洒 自作主张 不可抗拒 不知所措|形近字密( ) _ 粼( )_ 蹲( )_ 躁( )_ 燥( )_蜜( ) _ 鳞( )_ 樽( )_ 臊( )_ 抹( )_ 袜( )_ 羚( )_ 铃 ( )_ 瑞( ) _端( )_ 辩( )_ 辨( )_ 辫( )_瓣( ) _ 作者简介散步_秋天的怀念_羚羊木雕_金色花_荷叶母亲_世说新语_世说新语介绍_中心思想:散步作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活画面,生动的表现了这一家人互敬互爱,和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊
3、老爱幼的传统美德和中年人对家庭的责任感、使命感。秋天的怀念本文讲述了一位重病缠身的母亲,体贴入微的照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好儿活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱,表达了作者对母亲的深深怀念之情。羚羊木雕本文以羚羊木雕为线索,记叙了我在父母逼迫下把送给好朋友万芳的羚羊木雕要回的故事,赞美了孩子们真诚而无私的友谊,表达了孩子们渴望得到父母理解尊重的|愿望,告诫做父母的要理解孩子的心,尊重他们的感情。金色花是一首散文诗,诗人以儿童的口吻,把自己想象成一朵金色花,描绘儿童与母亲嬉戏的画面,表达了儿童对母亲的爱,表现家庭之爱,以及人类天性美好与圣洁。荷叶 母亲是一篇借景抒情的散文诗,诗人借雨打
4、红莲、荷叶护莲的动人场景,联想到母亲的呵护与关爱,歌颂了伟大的母爱。咏雪借咏雪赋诗的故事,赞扬了谢道韫的聪慧和才情,表达了作者的赞誉之情。陈太丘与友期写友人不守约定且不讲礼貌,因而被七岁的陈元方严词批驳的故事,告诉我们人要守约讲信、懂礼,同时赞扬了少年陈元方维护父亲和自身尊严的做法。阅读理解散步1、我们在田野散步:“我” ,我的母亲,我的妻子和儿子。这四个人的次序能否调换?为什么?2、 “我的母亲又熬过了一个严冬” 中的“熬”可以去掉么?为什么?3、仔细品味文中两处景物描写在文中的作用?4、怎样理解“我决定委屈儿子”?5、下列句子那些是比喻句,是的在后括号内打“” ,不是的打“” 。A 她现在
5、很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样。 ( )B 山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。 ( )C 像这样的事情还很多。 ( )D 好像我背上的同他背上的加起来,就是整个世界。 ( )6、下列各句中加点的词语能否与括号内的词语换用?为什么?(1)我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服( 信任)地点点头。 (2)春天总算来了,我的母亲又熬( 度)过了一个严冬.7、她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是:8、家庭出现分歧时,文中说:“不过,一切都取决于我。 ”其原因是: 后来“我”决定委屈儿子的原因是 9、 “到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿
6、子。 ”反映了人物_品质,体现了_的家庭关系。10、文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界” ,有什么言外之意?请简单说一说。|11、题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由。12、 “金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”给你一种什么样的印象?你觉得有什么特殊的含义吗?13、为什么“我”的母亲和儿子都不算重, “我”和妻子却都走得那么慢,那么仔细呢?14、 “但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 ”这句话有没有用到比喻手法?“好像”的作用是什么?秋
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