2022年高职电子商务专业综合实训基地建设探讨.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高职电子商务专业综合实训基地建设探讨 高职电子商务专业综合实训基地建设探讨文盘红华-电子商务论文摘要:随着高职“ 工学结合、校企合作” 人才培育模式改革的推动,电子 商务专业实训基地的规模、布局、环境、功能必需进行相应的变革,以满意人 才培育需求;通过打造融多功能于一体的综合实训基地,完善治理与运行机 制,切实提高了电子商务专业人才培育质量;关键词 :电子商务;实训基地;治理模式;运作 中图分类号: F275 文献标识码: A 高职训练是就业训练,培育的高素养技术技能人才需拥有较强的职业能 力;电子商务是一个技能需求强的专业,实践教案应突出以工
2、作过程为主线,培育同学的岗位实战才能,因此对实训基地要求较高,基地应具备完成特定的 职业工作任务所需的完整流程和真实的职业环境;目前国内许多高职院校电子 商务专业的实训室建设尚存在诸多问题:如仍以满意单门课程教案需要的传统 机房为主,缺乏具备企业文化的真实、仿真的工程教室、现场教室,部分专业 核心技能训练工程没有对应的生产性实训基地,同学创新创业工程的孵化缺乏 场地等,这些问题均对人才培育质量产生了肯定影响;浙江经贸职业技术学院电子商务专业为浙江省重点专业、特色专业、优势 专业,近年来专业环绕“ 会开店、善运营、能创业” 的人才培育新目标,建设 电子商务综合实训基地,以制度建设和文化建设为核心
3、,不断强化实训基地内 涵建设,全面提升了电商专业实训基地整体水平; 1 、电子商务综合实训基地的建设目标和思路名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 以网商企业业务生态链为主线,通过合理规划“ 电子商务服务外包中心、电子商务工程运营中心和创新创业工程孵化中心” 的功能和定位,积极营造“ 诚信、合作、共享、创新” 的基地文化,打造集课堂教案、同学实习、工程 运营、创新创业孵化等多功能于一体的综合基地,实现“ 开店有指导、运营有 工程、创业有场所” 的基地建设总目标;电子商务综合实训基地设计路径见图 1; 2 、电子商务综合实
4、训基地的建设内容 电子商务综合实训基地涵盖第一课堂、其次课堂、第三课堂,主要分为三 大中心; 2.1 电子商务服务外包中心 充分利用浙江电子商务蓬勃进展的产业优势,积极开展同淘宝网、中国化 工网、全球五金网、网盛生意宝等业内知名电子商务企业的合作,共建“ 校中企” ,引进电商知名企业的TP 工程业务和优秀运营人才,让校企双方的专业老师和技术人员共同负责指导同学团队完成 TP 工程的运营与治理; 2.2 电子商务工程运营中心 以淘宝业务生态链为主线,以人才培育面对的岗位为标准,依据电子商务 企业就业岗位的真实环境来布置工作环境和企业氛围;中心具备三大功能:一 可以承接真实企业工程,二可以做为教案
5、型实训基地,开展教案、培训、实训 实习工作,三可以为创新创业工程孵化供应技术支撑;运营中心通过打造较完 整的电子商务业务生态链,让同学系统明白专业岗位群,并强化专项岗位技能 训练,为同学就业奠定基础;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.3 创新创业工程孵化中心 依据“ 老师与同学合作、课内和课外渗透、自主和引导结合、专业训练与 创业训练并存” 的创新创业训练模式,打造创新创业工程孵化中心;中心采纳“ 带工程进基地、完成工程后出基地” 的招投标入驻方式,面对学院师生招 标,可容纳约 15-20 个师生团队入驻; 3
6、、电子商务综合实训基地的治理模式实行“ 学院实践教案治理委员会-基地运行治理中心” 二级治理模式,基地运行治理中心主要负责基地详细的工程申报、建设、治理、运行、保护、宣 传以及实践教案、校内生产、对外培训和技术研发的组织实施工作;对于涉及 面广、冲突比较突出的问题以及涉及到多个系部、多个职能处室协同处理的事 务,由基地治理中心报学院实践教案治理委员会进行统一和谐和处理;基地运行治理中心设主任1 名,副主任 3 名,下设办公室、宣扬部、合作部、工程部、治理部,各部门职责如下:办公室:处理运行过程中的日常事务,和谐各部门工作,负责会议室、培 训室使用治理;宣扬部:负责基地组织活动的宣扬、接待讲解工
7、作;合作部:负责校中企引入、治理、考核工作;对外培训和技术研发的组织 实施工作;工程部:负责工作室招投标、工程引入、工程团队治理、工程考核工作;治理部:负责基地进出身份核查、设备使用登记、基地秩序、设备保护、安防工作;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 基地运行治理中心组织结构图如下: 4 、电子商务综合实训基地的运作方式 依据基地的不同功能模块,实行不同的运行机制;电子商务工程运营中心 主要承担第一课堂的工程团队课程(选修课)的授课和实训实习任务;创新创 业工程孵化中心主要面对其次课堂,开展工作室工程和创新创业工程孵
8、化;电 子商务服务外包中心主要面对第三课堂,通过引入校中企,开展生产性实训; 4.1 电子商务工程运营中心运作 中心共每区域配置 15-18 工位,主要承担电子商务专业工程团队课程的 授课和实训实习任务,通过工程团队课程强化专项岗位技能训练,为同学高质 量就业奠定基础;工程团队课程性质为专业选修课,分单项技能和综合类课 程;同学自主选课,工程团队课程的师资由企业兼职老师和专业老师组成,一般每门工程团队课程配备1 名专业老师和1-2 名企业兼职老师;承担工程团队课程的专业老师需具备较强的岗位实战技能,实行专业举荐和自荐方式产生;工程团队课程的教案由专业老师和企业兼职老师共同承担,可实行专业教 师
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