2022年人教版物理八下2.4《光的折射》WORD教案8 .pdf
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1、名师精编优秀教案花园二中物理讲学稿(十二)年级:八时间:2010 10 8 内容:四光的折射课型:新授一【教学目标】:【知识与技能】:知道光的折射现象。通过实验,认识光从空气射入水或其它介质,或从其它介质射入空气中的折射规律。会画光的折射光路图。了解生活中的折射现象,并能用光的折射规律进行解释。【过程与方法】:1.通过学生观看实验、观察,认识生活中的折射现象。2.通过探究光的折射规律,培养学生从物理现象中归纳简单的科学规律,并能用已知的规律解释简单问题的能力。3.培养运用物理知识解决实际问题的能力,能利用折射现象来解释有关的物理现象。【情感、态度与价值观】:1.初步领略折射现象的美妙,对大自然
2、有亲近、热爱和谐相处的情感。2.通过观察筷子的折射现象,培养学生的观察实验的品质。3.通过对“筷子弯折”等自然现象的解释,激发学生对科学的求知欲,养成探索自然现象和日常生活中的物理学道理的习惯。二【教学重点、难点】:知道光的折射现象。会画光的折射光路图。三【实验器材】:硬币烧杯多媒体四【预习导航】:1、光从一种介质另一种介质时,传播方向发生,这种现象叫光的折射。2 AO 是光线,OB是光线,ON是。入射角是和的夹角,图中是,折射角是和的夹角,在图中是3 潜水员在水下看河岸上的树木比实际位置要高一些,这是由于光从_斜射到 _中发生了光的_现象造成的。4我国古代就有光现象的描述,如“捞不到的是水中
3、月,摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”其中“水中月”、“镜中花”是光的_现象;“疑水浅”是光的_现象,该现象是光从_中进入 _中所形成的。5 光的折射规律是:光线、光线和法线在同一平面内,光线和光线分居法线的两侧。当光从空气中斜射入水或其他透明介质中时,折射光线偏法线,折射角于入射角;当光从水或其他透明介质斜射入空气中时,折射光线偏法线,折射角于入射角;当光垂直入射到两种透明介质交界面时,光的传播方向。五【教学过程】一、新课引入:【演示一】:在烧杯中放入硬币,放在一定的高度让学生刚好看不到碗底的硬币,再倒入适量的水,请同学观察实验现象。【演示二】:在烧杯中倒入适量的水,斜插入一根直筷子,让学生
4、侧面斜视观察现象。请学生思考这是为什么?二、新课教学:1、光的折射现象【演示三】:名师精编优秀教案光的折射,让一束光线从空气中斜射入玻璃中。(录像演示)学生可观察到进入玻璃中的光线在界面处改变原来的传播方向,这种现象叫光的折射。特别强调:折射光线和折射角。2、研究光从空气进入水中的物理规律提出问题:折射光线、入射光线和法线三者之间有什么关系?折射角和入射角的大小关系如何?随着入射角的变化,折射角如何变化?当入射光线垂直于水面入射时,折射光线的方向如何?大家带着问题观察演示实验。【演示四】:利用光的折射仪演示:光线斜射入水中;让入射角先发生变化;光线垂直射水中大家观察实验,并思考规律,得出结论。
5、折射光线、入射光线和法线在同一平面上(三线共面);折射光线与入射光线分居法线两侧;(光线从空气斜射水中)折射角小于入射角,折射光线向法线偏折。光线垂直射入水面时,传播方向不改变。补充 :如果光从空气进入玻璃、水晶等透明物质时,折射情况与上述相同。【演示五】:电脑课件模拟演示光的折射中入射角和折射角的关系。改变入射角度,在电脑上直观显示及折射角度随入射角度的变化关系。复习:光在反射中光路可逆。光在折射中光路也可逆。提问:如果光线从水中到空气中,那折射角是否小于入射角?继续演示:光线从水中斜射进入空气中结论:光从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,折射光线偏离法线。在光的折射现象中光路可逆。大家动
6、笔画出光折射的光路图,并总结光的折射规律。3、用光的折射解释现象现象一:插入水中的筷子为什么会弯折?现象二:原来碗底的硬币看不见,倒入水后却能看到硬币?利用电脑课件解释问:我们看到河水的深度(视深)跟河水的实际深度那个大?小故事:在清澈见底的池塘,常有小孩下水戏耍而溺死,有的老人说,这是水中有鬼迷惑小孩。请同学们用今天所学的知识来分析小孩溺水可能的原因。提问:若从水中看岸边的物体位置是变高了还是变低了?4 自学课本p49 阅读材料海市蜃楼六【板书设计】光的折射1、折射现象:光从一种介质斜射入另一种介质中时,传播方向一般发生变化,这种现象叫做光的折射。2、折射角:折射光线与法线的夹角。3、光的折
7、射规律(1)光从空气斜射入水或其它透明介质中时:折射光线与入射光线、法线在同一个平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧;折射角小于入射角;文档编码:CD9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD9Q1H
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13、10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD
14、9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5文档编码:CD9Q1H7Q2R10 HO10B10R7N7O9 ZD7N6Y10B8X5名师精编优秀教案 折射角随着入射角的增大而增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(2)光从水或其它透明介质斜射入空气中,折射角大于入射角。4、光的折射中光路可逆。5、人从空气看到水中的物体是看到物体的虚像。七【随堂练习】:1 春游时,同学们看到:水中的鱼、中午树荫下的亮斑、岸边树在水中的倒影、自己在阳光下的影子、冰透镜取火、潭清疑水浅、池水映明月在他们看到的景物中,属于光的反射现象的是_;属于光的折射现象的是_;属于光的直线
15、传播现象的是_2 早晨,我们看见太阳的视位置比它的实际位置要高一些(如图所示),这是光的现象。3 光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4,光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3,当光从空气中斜射入水中时,折射光线偏向法线;当光线从空气中斜射入玻璃中时,折射光线也偏向法线。你认为,当光线从水中斜射入玻璃中时,折射光线会(选填“偏离”或“偏向”)法线。你猜想的理由是。4、如图,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑。在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将()A.向左移动后静止 B.向右移动后静止 C.先向左移动后向右移动 D.仍在原来位置5 南宋著名诗人辛弃疾的诗句“溪边照影行,天在清溪底
16、。天上有行云,人在云里行。”中所描写的“天在清溪底”和“人在云里行”两种情景,是光的()A反射现象 B折射现象 C反射现象和折射现象D折射现象和反射现象6 秋高气爽的夜晚,当我们仰望天空时,会觉得星光闪烁不定,这主要是因为:()。A、星星在运动;B、地球在绕太阳公转;C、地球在自转;D、大气的密度分布不稳定,星光经过大气层,折射光线方向变化了。7.宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇岳阳楼记中写道:“皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”,文中 ()A“皓月”是人造光源 B“皓月”是自然光源 C“静影沉璧”是反射形成的虚像 D “静影沉璧”是折射形成的虚像8(重庆市)中华民族有着悠久的文化历史,流传着
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