垃圾分类齐认识综合实践活动方案.doc
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1、?垃圾分类齐认识?综合实践活动方案一、选题背景 地球是我们赖以生存的家园,大自然美丽而又神奇,并为我们提供了优良的环境,可不知不觉中,我们的家园却被垃圾所包围,但智慧的人们又及时的采取了种种环境保护措施。众所周知,“三创之风吹遍全,各地溢满了三创响亮口号,各个角落的人们都在用实际行动献上一份力。为培养学生主人翁意识,树立环保意识以及能源意识,养成节约资源的好习惯,把课堂所学与生活实际相联系。而我们人类的生活习惯与地球的环境息息相关,开展这次文明处理垃圾综合实践活动,正是为了让学生通过自己日常生活,了解更多垃圾处理的知识,从而引起学生热爱环境,热爱大自然的情感,并从中唤醒学生的环保意识。二、活动
2、目标。一总目标地球是人类的共同家园,然而随着社会的工业化开展,人们的生活水平不断提高,人类对地球的攫取与破坏不断加速,工业垃圾与生活垃圾的产生越来越多,直接影响到人类的生活环境,情况已到了令人瞩目惊心的地步了。本实践活动就是想通过学生亲身去参与到垃圾分类活动中,培养学生良好的生活习惯,从而热爱周围环境,进而热爱大自然、热爱地球的目的。二具体目标 1、知识与技能目标 1通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。2通过写处理垃圾的方案,培养学生的创新能力与想象能力。3通过活动,培养学生的动手实践的能力与参与社会生活的意识。2、过程与方法目标 1能合理把垃圾进展分类。 2学会通过各种不同的途径搜
3、集有关垃圾分类的知识。 3掌握初步垃圾分类的知识。3、情感与态度目标 1通过小组交流,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。 2通过这次活动作品交流展示,培养学生的创新能力与想象能力。 3在活动过程中体验参与观察与活动的乐趣。三、活动方案:步骤活动内容活动形式活动地点第一步讨论分组与组员分工情况合作学习教室第二步分组查阅有关资料自学、交流自定第三步各小组整理初步成功及补充一些未完善的资料合作学习电脑室第四步继续收集、筛选资料合作学习电脑室第五步分板块交流信息,畅谈感受交流评价教室第六步各小组继续整理活动成果,撰写调查报告综合活动教室第七步以手抄报、建议书、小诗或小品等形式宣传关于汉字的知识,谈感
4、想。综合活动教室第八步成果展示活动交流评价教室活动的实施1开题活动 本课的活动是促使学生关心环境,了解垃圾与生活的联系,学会对垃圾现象进展观察、调查与资料整理,培养学生的认知能力;树立学生的环保意识,激发学生保护环境卫生的情感,培养学生养成自觉保护环境、讲究卫生的行为习惯,提高学生的文明意识。垃圾问题关系着千家万户,让孩子们保护学会关心周围的环境,通过观察发现、调查了解、讨论交流有关垃圾的问题,并进展垃圾分类、回收、利用的实践,以激发孩子们保护环境的情感,树立环境保护的意识,培养学生观察能力,让他们从小树立保护环境的责任感,并在生活中身体力行是我设计这一主题的初衷。本活动方案用2课时完成。为了
5、正确引导学生对垃圾分类的正确理解,因此让学生通过上网,到附近社区调查访问等途径,收集有关的各种各样的资料、图片, 培养学生观察的能力。课堂中让学生就收集到的资料、图片进展讨论,在教师的指导下,确定这次综合实践活动目标。根据学生的汇报,指导学生进展分组并选出组长。小组长组织学生进展讨论,填写方案表并进展分工。第二阶段:实践活动调查学习、收集资料、学生根据研究方案,将收集到的各类信息进展整合,以手抄报,广告宣传,调查报告等形式举办展览办报,全面展开汇报宣传。让学生走出课室,进入各自的家庭、生活的社区,利用拍照、访问街坊或上网方式对垃圾分类的看法与感受,感受其他社会成员对垃圾分类的看法。通过小组讨论
6、,收集与学习应该如何通过不同的途径来获得信息。让学生通过活动中的亲身体验,认识到文明处理垃圾的意义,从而培养学生关注环境的情感。活动成果与收获第三阶段:交流评价活动根据小组初步整理出来的成果,小组之间互相交流、评价,完善促进成果的进一步完善。 1小组交流收集的资料,交流考察的记录情况。说说自己收集资料的途径与方法,说说自己如何做好考察记录的。2全班交流各组专题研究报告3小组交流各组收集的有关图片、参观的照片,采访的纪录等。4小组交流自己第四阶段;成果展示活动由小组汇报研究成果,并根据自己在活动中的收获写出活动心得。1展示考察报告、专题研究报告或设计方案等。2展示收集的有关图片、参观的照片,采访
7、的纪录等。3现场展示自己关于家乡特产的广告宣传语、设计的新商标、包装等。 在这次综合实践活动中,我认识到人们把垃圾扔进美丽的环境,把环境污染了,所以人们开场把垃圾分类,但我们要分辨可回收垃圾与不可回收垃圾,不可回收的有:纸巾、果皮、食物等。可回收的有:纸、金属、铁皮等。 在这次活动中,我懂得了垃圾的分类。 三1陈梓熙垃圾分类齐认识心得体会 我通过垃圾分类的学习,我知道了垃圾的分类有五大类:第一类:塑料。第二类:玻璃。第三类:铁。第四类:纸。第五类:金属。 我还知道垃圾有危害,也有好处,比方电池,他在菜地田惠发出不料的霉气。好处有可以回收,就可以卖钱,给人们带来了好处。 我还知道现在每一年垃圾的
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