论文正文撰写的格式及要求.docx
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1、论文正文撰写的格式及要求论文的正文是对中心论点的论证。依据论文的内容,有的论文有引语、正文、结语。1、引语。引语又叫引言,介绍撰写论文的背景、缘由或目的、作用,是论文内容的过渡。如:新课标下生物学课程的评课一文的引语:评课就是有关专家、领导或其他老师对上课老师一节课堂教学的总体评价,是对老师教学水平、教学实力、教化艺术的综合评价。评课是校本教研、校际沟通、观摩课、教学竞赛、教学检查等教学活动常采纳的一种评价方式。传统的评课往往是重结果、轻过程;重智力、轻情感;重选拔、轻发展;重定理、轻定性;重垂直评价、轻横向评价。传统的课堂评价注意于对老师自身实力的评价,如老师的组织教学、教态、语言表达,学问
2、的科学性、重难点的突破,各教学环节的时间安排以及教学板书设计等方面的评价。简洁地说,就是对老师在课堂教学中自编、自导、自演实力的评价。而作为学习的主体学生,在课堂教学中的表现、作用、地位则被忽视。一节课结束,学生原委学到了什么,在课堂中表现怎样,是否主动、主动参加教学过程,则没有引起评课者的重视。评课者盯着的只是老师,学生成为课堂教学中的配角,成为老师上课的一种衬托。新课改教化理念的转变,对课堂教学评价发生了根本性的变更。新课程改革的课堂评价是要求老师把着眼点放在发觉和发展学生多方面的潜能上,帮助学生提高自我效能感,全面促进学生的发展。2、论文的结构层次。依据论文内容的不同,有的论文中心论点包
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