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1、回顾拓展五练习题一、 看拼音,写词语。cu tu sng q xing yu chng z m dng ku d( ) ( ) ( )di ku q ji dio bng qin jing( ) ( )二、找出错别字画上, 改正后依次写进括号里。、周瑜说火功是个好主意,可是这杖这样打,还得想个记策。 ()()()、 晏子为了唯护自己的人格和遵严,机智地同楚王展开了唇枪舌战。 ( )( )三、在括号里填上恰当的词语。例:(有胆有识的)晏子(灵活机智第地)驳斥了(盛气凌人的)楚王。、()周瑜()打败了()曹军。、()冀中人民()粉碎了()“扫荡”。四、 把下面词语补充完整后分类, 再写出一个同类的
2、词语。化( )为夷 风( )雨顺 ( )头丧气丢( )弃甲 力( )狂澜 ( )涛骇浪、有批评意思的:_ , _; _。、有表扬意思的:_ , _; _。五、选择恰当的词语填空。隐蔽 隐瞒、你不该对同学们()事情的真相、地道的出口开在()的地方,外面堆满荆棘。招呼 招待、来宾们受到了主办单位的热情()。、孙膑()田忌过来,告诉他战胜齐威王的棉囊妙计。六、依要求改写句子、晏子足智多谋地驳倒楚王的故事感动了每一位读者。(改为反问句) 、在赛马的过程中,人们的眼睛都目不转睛地看着一匹匹马。(修改病句)、晏子是一个人。(扩写句子)七、判断对错,对的画,错的画。、田忌赛马中的田忌和孙膑是齐国人。( )、
3、晏子使楚里面的主人翁晏子是楚国人。( )、“赤壁之战”是我国历史上一个以强胜弱的最为典型的战例。( )、曹操在赤壁大战中赢得了最后的胜利。( )八、阅读让座回答问题今年春节,奶奶说要自己过年,爸爸妈妈还有点儿忙。初一一大早,我就先去奶奶家拜年。我大步流星地向202路公交车站走去。我到车站是,公交车刚好进站。车门刚打开,我不管三七二十一,手抓门框,一步跨上汽车,朝一个空座位冲过去,一屁股做下来,靠在椅背上,非常满意。公交车在马路上飞驰。一转眼,汽车又到站了,上来一位阿姨,他左手抱着一个小妹妹,右手提着一个大袋子,背上还背着一个大包袱,吃力地哈着腰,向车内扫视着。这时车厢里响起了一个声音:“哪位同
4、志给抱小孩的让个座?”我想不让我还得做好几站呢于是我把头扭着窗外,装没听见。突然,我身后响起了银领般的说话声:“阿姨,你坐这儿吧。”“谢谢你!”“小姐姐真好!”我猛地回头,原来让座的是一位四五岁的小姑娘。他把阿姨扶到自己的座位上,自己却站在那儿。全车人都向小姑娘投来赞许的目光。顿时,我脸上热辣辣的,好象全车人都同责备的目光盯着我似的,我羞愧地底下了头。时间真长啊!好不容易到了站。我挤到车门口,跳下了车,站在原地不动,直到公交车从我的视野里消失了。、在文中的横线上加上标点符号。、从文中找出两个同“看”意思相同的词。()()、“顿时我脸上热辣辣的”原因是什么?、这片短文写的事是我们日常生活中经常碰
5、到的事。如果你面对这样的事,会有什么样的想法和行动呢?、这篇短文写了一件什么事?参考答案:一、垂头丧气 胸有成竹 目瞪口呆 丢盔弃甲 调兵遣将二、1、攻 仗 计2、维 尊三、1、智勇双全的 不费吹灰之力地 骄傲的2、勇敢的 有力地 惨无人道的四、险 调 垂盔 挽 惊1、有批评意思的:垂头丧气 丢盔弃甲 溃不成军、有表扬意思的:化险为夷 力挽狂澜 凯旋而归五、1、隐瞒 2、隐蔽 3、招待 4、招呼六、1、晏子足智多谋地驳倒楚王的故事怎能不感动每一位读者呢?2、在赛马的过程中,人们都目不转睛地看着一匹匹马。3、身材矮小的晏子是一个有勇有谋、能言善辩的人。七、1、对 2、错 3、错 4、错八、1、: , !2、盯 投3、一个比我还小的小姑娘都懂得要让座,而我却没有给阿姨让座,所以我感到十分惭愧。4、应该给阿姨让座。如果是我,我会马上让座。5、本文写了在初一早上的一辆公交车上,我虽然看到了一位抱孩子的阿姨,但是却没有给她让座,而车上一位四五岁的小姑娘给阿姨让座了,令我感到十分惭愧的一件事。21世纪教育网版权所有!#$%FGDASWERTYUBzcsSD#$%!#$%WSDE!SFTSAF$#&*A$#ASDFESAQ!#%FWQQ!QAaaazzx33456#$!%
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