七年级语文上期中试卷及答案1.doc
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1、七年级语文上期中试卷得分: 姓名: 班级: 考号 一、 基础知识积累及其运用 (30分)1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)诱( )惑 憔悴( ) n( )笑 yn ning( ) 肥硕( ) 枯涸( )2、古诗文名句填空。(10分) ,随君直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) 老骥伏枥, 。 ,壮心不已。(曹操龟虽寿)水何澹澹, 。(曹操观沧海) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是: , 。(李商隐夜雨寄北)描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是: , 。 (常建题破山寺后禅院)3、仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的
2、一段话。(2分) 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春以她的勃勃生机动人心弦;夏以她的热情奔放激人奋发; ; 。4、玲玲同学有一些烦恼,她给校园网“心灵驿站”来信倾诉,栏目主持人“知心姐姐”回信解惑,一位网友也热情来信劝慰。请你阅读下面的内容,按要求完成(1)(4)题。(10分) 知心姐姐:我是个长得不好看的女孩,如果把身边的同学比作花朵,我便是被人践踏的小草。随着年龄的增长,我越来越苦恼。临近毕业了,同学们都在积极复习迎考,而我学习成绩越来越差我该怎么办? (玲玲) 玲玲同学:谢谢你向我倾诉你的心声。我想告诉你,小草虽然没有花香,没有树高,但是它有着坚韧、顽强的生命力! 。
3、你也有自己独特的美,即使是小草,你的绿色也是春天里的一道风景。 (知心姐姐)残疾人运动员、奥运会火炬手金晶在巴黎用柔弱的身体护卫圣火,奏响了一曲激奋人心的壮歌。在许多国人的心中,她是民族英雄,但她表示自己的生活其实和健全人并无两样;在许多人眼里,她是个需要帮助的残疾人,但她坚称自己只是个普通的女孩。遇挫而不折,平凡而不平庸。玲玲同学,人生的意义就在于不断地挑战自我,完善自我,实现自我。 (网友)(1)玲玲来信中划线的句子里有一个词用得不恰当,请找出来加以改正。(2分)“ ”改为“ ”(2)知心姐姐回信中,有几句是针对玲玲来信中加点的话而说的,请你在回信的横线上把它补写出来。(2分) (3)网友
4、来信中,画线的句子不够连贯。请将调整后的序号填在下面方格内。正确的序号:(2分)(4)针对玲玲的苦恼,也请你写一段话,帮她答疑解惑。(50字左右,不得照抄上述材料)(4分) 二、现代文阅读(15分) (一)(10分)系在风筝线上的周岩壁 时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂在天际,使我蓦地忆起“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。 在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在
5、风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。 我们偷偷找来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状,拼在一起,悉心系好,就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢,是我们这些“男子汉”低三下四,求爷告奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。 好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的
6、头,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球。我们的心醉了。 更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天,大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕,便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西,还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上,放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放,因野外有风,蜡烛又不顶风,所以总是熄灭。但偶有做成功的,那风筝放起来就别有情趣,“信号灯”明灭闪烁,随风筝飘飘洒洒,也把一颗颗童心送上神
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