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1、你了解你的老师吗 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望你知道我们为什么要学会了解他人吗?你知道我们为什么要学会了解他人吗?设想答案:设想答案:消除一些错误的认识消除一些错误的认识更好地与人交际更好地与人交际社会需要社会需要能够交更多的朋友能够交更多的朋友 头脑风暴头脑风暴:在我们学过的英语单词中在我们学过的英语单词中,你还记得哪些单词是形你还记得哪些单词是形容人的外貌特征和性格特点的容人的外貌特征和性格特点的?设想答案设想答案:strong/thin/t
2、all/short quiet/nice/kindbeautiful/cuteoldbig eyes/small ears.除了你之前学过的相关单词除了你之前学过的相关单词,哪里还能学到更哪里还能学到更多这方面的知识多这方面的知识?你有哪些途径你有哪些途径?设想答案设想答案:书本书本 网络网络 课常上课常上 英语报刊英语报刊.你会用英语描述人物吗你会用英语描述人物吗?对于对于Chinese teacher,math teacher,English teacher,你会怎么描述你会怎么描述?My Chinese teacher is Miss Han.She is an old woman.Sh
3、es tall and strong.She teaches well.She has small eyes and a big nose.She is very nice 设想答案:Miss Liu is my math teacher.She has long hair.Shes beautiful.She has a daughter,Kelly.I think Miss Liu is a good teacher and good mother.Miss Zhang is our English teacher.She isnt tall.She has big eyes and sm
4、all ears.Sometimes she is strict.But she is kind.We love her very much.除了你对老师所知道的情况外,你还想知道他们哪些情况?除了你对老师所知道的情况外,你还想知道他们哪些情况?设想答案设想答案:Family(家庭)家庭)Daily life(日常生活)(日常生活)Work life(工作情况)(工作情况)hobby(日常生活)(日常生活)Emotion(情感)(情感)Education background(学历背景)(学历背景)你认为我们可以通过哪些途径收集到以上问题你认为我们可以通过哪些途径收集到以上问题的信息?的信息?
5、设想答案设想答案:1.访问访问5.观察(课堂、日常生活观察(课堂、日常生活.)2.问卷问卷4.教师个人网页教师个人网页3.调查调查当你对你的老师有了深入了解后,你怎样向同学介绍你当你对你的老师有了深入了解后,你怎样向同学介绍你喜欢的老师?如何才能让更多的人分享我们的成果?喜欢的老师?如何才能让更多的人分享我们的成果?(设想答案)大家讨论的内容大家讨论的内容我的想法我的想法为老师建立个人博客;电子报刊展示手抄报,给他画一幅画,并配 上英语简介制作ppt.演示文稿进行介绍在班刊做一份教师个人专栏.根据自己的实际情况进行分析,选择一种适合自己的方式进行展示。要进行以上展示,我们需要哪些技术作为支持?要进行以上展示,我们需要哪些技术作为支持?(设想答案)内容上内容上技术上技术上ppt声音文件的插入,动画效果声音文件的插入,动画效果Word排版,文字设计排版,文字设计Excel数据处理,表格制作数据处理,表格制作博客实用技术 发博文发博文,评论评论QQ空间.网页制作.电子邮箱.
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