人美 版四年级美术下册 23.团一团 变一变 教案.docx
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1、23团一团变一变教学设计一、提问导入:(201、请同学们看老师手里带来的是什么?彩色皱纹纸2、色彩与我们的生活密切相关,小彩纸在我们的生活中起着重要的作用,谁来说说彩纸 可以用来做什么?学生汇报:画画,折纸,剪刻装饰等3、看老师用手里的小纸条团一团,变一变就创作出这样一幅作品,好看吗?这节课我们 就来学习23课团一团变一变。板帖课题二、探究制作方法(4D1、请大家观看制作步骤图(课件出示),在小组内说说制作步骤2、课件分步呈现,学生用自己的话口述制作过程。3、播放微课,讲解制作过程中的考前须知和难点。三、赏析装饰色彩的应用:(591、比照农民画耨地和生活中拍摄的瓣地有什么不同,给你什么感受?学
2、生汇报农民画耨地色彩运用艳丽、丰富,比照强烈。2、分别运用了什么颜色?学生:红色、橙色、黄色、蓝色、绿色、紫色、黑色、白色。运用了多组比照色。教师总结:比照色运用使画面充满装饰味道3、再欣赏三幅不同题材的装饰画作品,说说你的感受比照色运用,以其中一种比照色为主,画面比照强烈,有装饰效果又和谐统一。四、实践创作:(2591、出示作业要求:请同学们一小组为单位大胆使用装饰色彩,选取你喜欢的彩纸团一团, 揉一揉拼贴出一幅有趣的作品。小贴土:小组分工明确(画,剪,团,贴)色彩丰富,搭配合理拼贴有序注意卫生与平安2、学生制作,教师巡视辅导。五、展示讲评(401、小组派一名代表举作品到台前展示2、其他小组进行点评(造型、色彩,工艺)3、教师总结
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