2022年小学六年级下学期语文期中测试题 .pdf
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1、新人教版小学六年级下学期语文期中测试题一、拼一拼,写一写,看谁得最漂亮。(每字 0.5 分,5 分。)p n sh n p fq u j ng ji o z o jd ng()()()()()二、给加点字的正确读音打上“”。(每字 0.5分,共 3 分。)供给(g ng g ng)瞥见(pi pi )逮捕(d i d i)折断(zh sh)处理(ch ch )调节(ti o di o)三、把成语补充完整。(每字 1 分,共 6 分。)()花()草()席地()斧()工()无恐前()后()()胜()汰四、填习惯用语的下半部分。(每字 1 分,共 6 分。)福无双至,()成事不足,()吃一堑,()千
2、里之行,()捡了芝麻,()胜不骄,()五、根据课文内容填空。(每空 1 分,共 15 分。)1.童 孙 未 解 供 耕 织,_。这一 诗 句 出自_写的 _ 。“供”在诗句中的意思是:_。我从中体会到:_。2.上联:_,历秦汉,及辽金,_,_。下联:跨峻岭,_。横瀚海,经绝壁,_。3.因为它是一种 _的力,有 _,_的力,有_,_ 的力。六、默写古诗,并填空。(每空 1 分,共 5 分)送元二使安西_,_。_,_。通过读这首诗,我感受到了_。七、课内阅读。(每空 2 分,共 14 分。)我不能说这个故事是千真万确的,然而碑上的文字让我们看见了那一对夫妇的心。我走下索桥,满头大汗,不用说,我走得
3、疲乏了,我的脚也开始发热。可是300 年前人们的心也给我带来温暖。那样的心,那种想帮助多数人、想跟多数人的心贴近、为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心是不会死的,不管经过百年千载,它都会发光,就像高尔基在一篇故事里所描写的“燃烧的心”那样。勇士丹柯挖出自己的心拿在手上,心在燃烧、发光,给人们带路。“何公何母”的心给每一个走过索桥的人添一些温暖,甚至 300 年以后的寒冷的冬天,我站在桥头还会揭下帽子当团扇来扇。1.这篇文章的作者是 _,他的另一篇作品是 _。2.简答:(1)索桥是哪里的遗迹?_。(2)索桥是什么时候留下的遗迹?_。(3)“这个故事”指的是什么故事?_。(4)“一篇故事”指的是什么故
4、事?_。3.在“寒冷的冬天”,“我”为什么“还会揭下帽子当团扇来扇”?_。八、课外阅读。(16 分)蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M
5、1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ
6、7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M
7、1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ
8、7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M
9、1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ
10、7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M
11、1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O4H3“”“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。1、填空:(3 分)蚂蚁忌妒蜜蜂的是,蚂蚁想来想去想不通的是,蜜蜂勤劳是,蚂蚁勤劳为的是。从中看出。2、文中两个省略号,第一个表示,第二个表示。(2 分)3、从文中找出三个意
12、思相同的词,写在横线上。(3 分)、4、联系上下文,在“”上补全对话。(4 分)5、看了这个故事,你懂得了什么?结合生活实际谈体会。(4 分)_ 九、习作(30分)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次()的尝试补充完整,写一篇记叙文。不少于400。要求:1、把题目补充完整,可以填有趣、成功、痛苦等。2.内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。3.文中如出现学校名和姓名,可以用“XXX”代替。文档编码:CJ7T6W8X7K9 HP2P7S5I6M1 ZQ4K4B3O
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