浙教版1.1从自然数到有理数(1)演示教学.ppt
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1、浙教版1.1从自然数到有理数(1)数的产生数的产生小学学过哪些类型的数?它们是怎样产生的?小学学过哪些类型的数?它们是怎样产生的?由表示由表示“没有没有”“空位空位”,产生数,产生数 0zxxk数的产生数的产生小学学过哪些类型的数?它们是怎样产生的?小学学过哪些类型的数?它们是怎样产生的?由由分物分物、测量测量,产生分数,产生分数数字的产生来源于生活数字的产生来源于生活1、我国的长城始建于公元前、我国的长城始建于公元前7世纪,前后世纪,前后修造了修造了2000余年。明长城从山海关到嘉余年。明长城从山海关到嘉峪关,实际长度为峪关,实际长度为5130千米(合一万零千米(合一万零二百六十里),故被称
2、为万里长城。二百六十里),故被称为万里长城。你在这段报道中看到了哪些数?你在这段报道中看到了哪些数?它们都属于哪一类数?它们都属于哪一类数?自然数自然数2 2、世界上最长的跨海大桥、世界上最长的跨海大桥杭州湾跨海大桥于杭州湾跨海大桥于20032003年年6 6月月8 8日日奠基,于奠基,于20082008年年5 5月月1 1日全线通车。日全线通车。这座设计日通车量为这座设计日通车量为8 8万辆,全长万辆,全长3636千米的千米的6 6车车道公路斜拉桥,是中国大陆的第道公路斜拉桥,是中国大陆的第1 1座跨海大桥。座跨海大桥。自然数有些是用来自然数有些是用来计数计数和和测量测量的,而有些数的,而有
3、些数用来用来标号或排序标号或排序的。的。计数:计数:8万辆,万辆,6车道车道测量:测量:36千米千米排序或标号:排序或标号:2003年年6月月8日,日,2008年年5月月1日日,第第1座座计数和测量计数和测量标号或排序标号或排序计数:个数计数:个数测量:长度、体积、质量、温度等测量:长度、体积、质量、温度等 排序:排序:年份、名次等年份、名次等标号:标号:学号、门牌号、邮编等学号、门牌号、邮编等下列句子中用到的数,哪些属于计数和下列句子中用到的数,哪些属于计数和测量?哪些属于标号和排序?测量?哪些属于标号和排序?1 1、20022002年全国共有高等学校年全国共有高等学校20032003所;所
4、;2 2、小明哥哥乘、小明哥哥乘14251425次列车从北京到天津;次列车从北京到天津;3 3、香港特别行政区的中国银行大夏高、香港特别行政区的中国银行大夏高368368米,米,地上地上7070层,至层,至19931993年为止,是世界第年为止,是世界第5 5高楼。高楼。排序排序计数计数标号标号计数计数测量测量排序排序排序排序 二、有了自然数后,在现实生活中是不是够用二、有了自然数后,在现实生活中是不是够用了?了?在解答下列问题时,你会选用哪一类数?为在解答下列问题时,你会选用哪一类数?为什么?什么?(1)小华和她的)小华和她的7位朋友一起过生日,要平位朋友一起过生日,要平均分享一块生日蛋糕,
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