2022小学五年级语文教案——放弃射门 (2)59079.docx
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1、教学目标:1学习生字词;2朗读课文,整体感知课文。教学步骤:一导入同学们,喜欢足球吗能和大家谈谈自己喜欢的球星吗今天我们就来学习一篇和足球有关的课文放弃射门板书课题,为什么会这样呢二初读课文1采用自己最喜欢的方式读课文,边读边理解生词查字典或联系上下文,并思考这篇文章主要写了什么内容2点名让学生分自然段朗读课文。注意生字词。精妙绝伦:精致巧妙的程度,没有谁可以比得上。文中指精彩的射门无人比得上。伦,同类、同等。行云流水:比喻自然不拘束(多指文章)。文中指福勒带球突破的动作流畅自如。漫不经心:随随便便,不放在心上。文中用于描写福勒主罚点球时的态度。因为福勒认为不该得到这个点球,只是敷衍应付罢了。
2、竭尽全力:竭尽,用尽。用尽全部力量。不言而喻:喻,明白。不用说就能明白。形容道理很明显。微乎其微:微,小。形容非常小或非常少。奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。一瞬间:转眼之间,形容时间极短。辉煌:光芒灿烂。抑制:压下去,控制。震撼:震动,摇撼。经典:指传统具有权威性的著作。平庸:平常;很普通。3再读课文,思考:文章主要写了一件什么事本文主要写了足球场上剧烈的比赛场面,在完全有把握将球踢进对方球门的一刹那,运发动福勒却放弃了射门,观众深受感动的事。三自由读课文,提出不懂的问题1自由读文,记录下不懂的问题。2小组交流。3全班交流并归纳所提出的问题。1足球运发动福勒是在什么情况下跌倒的2福勒为什
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