2018年度部编版三年级-上册语文教学计划.doc
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1、-_教学计划教学计划学 科: 语文 年 级: 三年级 二 0 一八 至二 0 一九 学年度第 一 学期时 间: 2018、9、3 五莲县行知实验小学-_知识体系教材内容简析本册教材安排了八个单元的学习。共有课文 27 篇。每个单元里包含着口语交际、习作和语文园地、快乐书吧等。每个语文园地都以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。教材围绕“人与自然” 围绕“人与自然” “人与社会” “人与自我”设计单元主题。三年级上册有六个普通单元,人文主题分别为“学校生活” 、 “童话世界” 、 “金秋时节” 、 “我与自然” 、 “祖国河山” 、 “美好品质” ;两个特殊单元,分别为“策略单元
2、:预测”和“习作单元:观察” 。识字的安排继续实行认写分开。全册要求认识 250 个常用字,协会 250 个生字。其中,三上的多音字是爆发式的增长,一定要注意多音字的学习。此外,还需注意形声字的学习,鼓励自主识字。三年级上册教材,必背古诗共有六首,也并不是太难理解的古诗。同时,日积月累增加了一些古诗文,但也都是一些常用的语意简单的名句或是古诗,对孩子造成的学习压力不会太大。唯一有点难度的就是第八单元的日积月累了,出现了论语 墨子 孟子荀子这些经典古文,但也只是选择了很简单的几句。-_编排特点1、加强单元整合,落实课程目标。2、加强方法指导,促进素养提升。3、加强语言实践,强调积累运用。4、创新
3、编排体例,实现特殊功能。5、重视交际表达,听说读写并重。教学目标教材内容简析1.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育。2、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。3、.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。4、.继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。5、继续培养阅读的兴趣,培养经常阅读的习惯,乐于表达交流阅读体会。6、通过“语文天地”中
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- 2018 年度 部编版 三年级 上册 语文 教学计划
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