2022年部编一年级上册语文教学总结2 .docx
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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 部编一年级上册语文教学总结本学期,我担任一年级(1)班的语文教学;期间,我坚持仔细备课、上课、听课,仔细批改作业、讲评作业,课后,对同学进行恰 当辅导,广泛吸取各种学问,形成比较完整的学问体系,严格要求学 生,敬重同学,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教 学水平,努力做到教学相长, 顺当完成了训练教学任务; 现总结如下:一、抓好同学的学习习惯 作为刚刚进入一年级的学校生来说,如何能让他们在 40 分钟的 课堂上仔细地听讲,是特别重要的;因此,培育同学良好的学习习惯 是我教学工作开头的重点;刚开学的二个星期里,我采纳编儿歌、口令等
2、形式, 将同学学习习惯的培育融入乐趣之中,让同学在乐趣之中渐渐地养成良好的习惯;从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持 正确的读写姿态到疼惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲和说,通 过一学期的培育, 我班大部分同学都养成了好的学习习惯,但是由于 家校的沟通不够到位, 部分孩子在学校的习惯到家后没有得到良好的 巩固,因此行为习惯仍有些欠缺;二、仔细备课 在备课中, 我既备教材备教法又备同学, 依据教材内容及同学的 实际,设计课程的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序 准时间支配都作具体的记录,仔细写好教案;每一课时都做到“ 有备 而来” ,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引
3、同学 留意力的好玩教具及课件, 课后准时对该课作出总结, 写好教学反思;_精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 4 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 三、抓好同学的基础学问教学一年级作为同学走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样, 必必要为同学的成长打下坚实的基础;本学期,我主要在留意同学的汉 语拼音学问的把握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力;(1)留意汉语拼音学问的把握 汉语拼音学问既是同学学好语文的基础,又是学好语文的重点;如何让同学能把这看似枯燥的学问学得生动好玩,又能很好地把握,我与年级里、科组里的老师常常沟通,并向她们学习教学体会,以使 自己
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