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1、复习导入复习导入自尊是人人都需要的自尊是人人都需要的尊重他人是我的需要尊重他人是我的需要?是什么?是什么?为什么?为什么?怎么样?怎么样?珍珍惜惜无无价价自自尊尊内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学 孙春雷 学习目标学习目标【情感态度、价值观目标情感态度、价值观目标】在生活中培养善于尊重他人的良好品在生活中培养善于尊重他人的良好品质。质。【能力目标能力目标】学会掌握尊重他人的方法。学会掌握尊重他人的方法。【知识目标知识目标】1.充分认识到维护人格最重要。充分认识到维护人格最重要。2.掌握尊重他人的方法掌握尊重他人的方法。人生智慧故事人生智慧故事v故事一故事一:晏子使楚故事晏子使楚故事v故事二故事二:
2、狄仁杰的故事狄仁杰的故事v故事三故事三:买铅笔的故事买铅笔的故事晏子使楚晏子使楚 1.1.晏子为什晏子为什么坚持从大么坚持从大门进城?门进城?2.2.你知道赢你知道赢得尊重最重得尊重最重要的是什么要的是什么吗?吗?1.维护人格最重要自尊的人最看重自己的人格自尊的人最看重自己的人格人格尊严是人的第二生命人格尊严是人的第二生命 人格是人的尊严、价值和人格是人的尊严、价值和品格的总和。品格的总和。“如果臣有过错,臣如果臣有过错,臣便改正;至于有人到便改正;至于有人到朝廷讲臣的不是,臣朝廷讲臣的不是,臣不想知道是谁。不想知道是谁。”狄仁杰对待这件事的态度说明了什么?2.自尊者豁达自尊者豁达(1)彼此尊
3、重,就要宽容大度)彼此尊重,就要宽容大度(2)自尊要适)自尊要适度度不不敏敏感感不不放放纵纵 一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销商,顿生怜悯之心。他不假思索地将销商,顿生怜悯之心。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事的说:他郑重其事的说:“您和我一样,都是商您和我一样,都是商人。你有铅笔
4、要卖,并且上面有标价。人。你有铅笔要卖,并且上面有标价。”这位商人的话是什么意思?这位商人的话是什么意思?他为什么要这么做?他为什么要这么做?一年之后,在一个商贾云集、一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:人,不无感激地自我介绍道:“您您可能早已忘记我了,但我永远也不可能早已忘记我了,但我永远也不会忘记您。您就是那位重新给了我会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自尊和自信的人。我一直觉得 自己是个推销铅笔的乞丐,自己是个推销铅笔的乞丐,直到您
5、亲口对我说,我和您直到您亲口对我说,我和您 一样都是商人为止。一样都是商人为止。”3.善于尊重他人善于尊重他人(1)尊重他人最基本的表现)尊重他人最基本的表现(2)如何做到尊重他人)如何做到尊重他人对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。他人的人格。站到对方角度站到对方角度,感同身受感同身受善于欣赏接纳他人善于欣赏接纳他人不做有损他人人格的事不做有损他人人格的事彼彼此此尊尊重重才才能能赢赢得得尊尊重重维护人格维护人格最最重要重要自尊的人最看重自己的人格自尊的人最看重自己的人格自尊者豁达自尊者豁达自尊要适度自尊要适度善于尊重他人善于尊重他人最基本表现:最基本表现:善于欣赏接纳他人善于欣赏接纳他人不做有损他人人格的事不做有损他人人格的事彼此尊重,就要宽容大度彼此尊重,就要宽容大度做法做法站到对方角度站到对方角度,感同身受感同身受彼此尊重才能赢得尊重彼此尊重才能赢得尊重v活动:活动:v传递你对他人的尊重!传递你对他人的尊重!v说一句对别人表示尊重的话说一句对别人表示尊重的话语,或做一个对别人表示尊重语,或做一个对别人表示尊重的动作。的动作。
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