义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第四单元教学设计.doc
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1、义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第四单元年、月、日教学设计石柱县南宾镇灯盏小学 余文田单元教学内容:P46-57 年、月、日单元教材分析:学生已经在三年级上学期学习了时、分、秒,并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验,有关年、月、日方面的知识,也越来越多的出现在他们的生活和教学内容中,有了形成较长时间观念的基础。本单元就是在此基础上向学生介绍有关年、月、日等时间单位和24时计时法等方面的知识,以及一些简单的时间计算方法。在编排上有以下特点:、重视直观教学,充分发挥学具的作用,让学生在动手动脑中学习掌握。 2、为学生创设自主建构知识的活动和思考空间,放手让学生探究。 3、组织开展丰
2、富的实践活动。单元教学要求:1、认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。2、知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。单元教学重、难点:学生能认识时间单位年、月、日,会用24时计时法。能计算简单的经过时间。单元课时安排:5课时 第一课时 年、月、日教学内容: 教材P46-48及相关练习教学目标:1、通过自主探索,使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月。2、在探索过程中,培养学生观察、对比、概括能力,促进学生数学思维的发展。重点、难点:认识时间单位年、月、日,掌握它们之间
3、的相互关系。教具、学具准备: 年历等。教学过程: 一、创设情境,揭示课题 1、介绍国家大事的年份同学们都是新中国的小主人,谁知道,新中国是什么时候成立的?【1949年10月1日】(出示北京申奥成功后人们的欢庆场面)看到这幅照片,你们想到了什么?2001年7月13日是中国人应该永远记住的日子。因为北京获得2008年奥运会的主办权。告诉:2003年10月15日,我国自行研制的“神舟”五号载人飞船成功发射,将我国航天员杨利伟送入太空。2003年10月16日6时23分,“神舟”五号载人飞船在内蒙古主着陆场成功着陆,我国首次载人航天飞行圆满成功。小结:像刚才这样,我们在说明一件事情的时候,往往要告诉人们
4、是哪一年(板书:年)哪一月(板书:月)哪一日(板书:日)。年、月、日同时、分、秒一样,也是时间单位。这节课我们就来学习新的时间单位年、月、日。二、观察年历,探究新知1、认识年历。关于年、月、日的知识,可能已经知道了一些,谁愿意把你知道的给大家讲一讲?请同学们以小组为单位,认真观察这些年历卡片,看你们还能发现什么?结合学生的回答教师板书: 一年有12个月一、三、五、七、八、十、十二月(每月31天)四、六、九、十一月(每月30天)二月 28天或29天一年有365天或366天请学生拿出2014年的年历,在2014年的年历上找一找,今年的儿童节是星期几?中国共产党的生日是几月几日?2014年的7月1日
5、是星期几?中国人民解放军建军节是几月几日,是星期几?今年的教师节和国庆节各是星期几?你的生日是几月几日?你父母的生日是几月几日?用彩笔把这些日子圈出来。1.教学大月、小月。师:习惯上,我们把有31天的月份叫做大月(板书:大月)。把有30天的月份叫做小月(板书:小月) 师:二月份既不是31天,又不是30天,那我们应该给它起个什么名字?师:同学们数一数,一年中有几个大月?几个小月?师:怎样才能很快地记住哪几个月是大月,哪几个月是小月?你们能自己想想办法吗?师:现在老师告诉你们几个巧妙的记忆方法。教师出示左拳,介绍用左拳记忆的方法。师:为了更容易记住哪几个月是大月,你们还可以记住下面的歌诀。一、三、
6、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。这里的“腊”是指十二月。我们还可以这样来记:7前单月大,7后单月小。【课间活动】伸伸手 弯弯腰 踢踢腿 跳一跳三、巩固练习1、P48做一做2、游戏:老师随便报一个月份,是大月男生起立,是小月女生起立。四、课堂总结今天你有什么收获?你还有什么想法?五、随堂作业六、安全教育不要携带管制刀具进入校园【反思】第二课时 平年、闰年教学内容: 教材P49-51及相关练习教学目标:1、使学生知道平年、闰年的知识,并记住平年、闰年的天数,能判断某一年是平年还是闰年。 2、能与生活联系起来,熟练的运用年、月、日的知识。重点、难点:发现并掌握闰年的判断方法。教具、学具准备: 年
7、历卡等。教学过程:一、复习导入1、你知道了哪些有关年、月、日的知识?2、学生查找今年二月的天数并计算全年有多少天?追问:明年二月有29天?全年有多少天?二、平年和闰年1.认识平年和闰年二月是一个特殊的月份,根据这个特殊的月份,我们把二月有28天的那一年叫平年(板书:平年),把二月有29天的那一年叫闰年(板书:闰年)。师:这就是说,要确定某一年是平年还是闰年,要看哪个月的天数?板书:闰年366天,平年365天2.学会判断平年和闰年学生寻找规律。教师补充小知识:地球绕太阳旋转一周的时间叫做一年,这段时间是365日5时48分46秒。为了方便,人们把一年定为365日,叫做平年。这样,每4年就少算了23
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