高佳怡(贾勇指导)2赞李柯霆和杨浩宇文选.docx
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1、神文作者高佳怡(贾勇指导)赞李柯霆和陕师大附中 杨浩宇文选神文作者高佳怡、杨庄中学初三学生徐凡力在贾勇教授指导下,不仅有期刊文章发表,而且在2020年发表的期刊文章学习等,都因为提前命中2022年5月8日的陕西专升本作文真题、2022年6月7日的全国高考北京卷作文真题学习今说等,高佳怡的期刊文章学习,和初三学生徐凡力,以及小学生熊帅 嘉、大学生贾雨晴(同为贾勇指导)的同题文章,全都被研究者誉为“神文”。另外,近来有关研究者有一个共同发现,将在本文的文末揭秘。首先请欣赏高佳怡的新作出门,走向春天在这大千世界中,有一种东西,他没有夏天的热烈。没有秋天的凄凉。没有冬天的寒冷。 但它就是它。独一无二的
2、春天。我其实不喜欢春天。因为他的心情总是飘忽不定的,一会儿是开心的晴天,一会儿又是伤 心的雨天。我本以为我会一直不喜欢春天,但我最近看到了一本书,书上写到:比起讨厌, 我更喜欢改变,他强任他强,清风拂山冈,春天他拂过了一座又一座山冈,来到你的身边, 你讨厌它,但你又推不走它,那不如你是改变自己的心态对呀,我为什么不能改变自己的 心态呢?于是我决定放下手中的一切事物出门,走向春天。一打开大门我就和春风来了一场拥抱。 春风化雪的小溪,蜜蜂的采蜜,鸟儿在筑巢看着周围的环境,因为春天的到来而改变, 感觉春天也没有那么坏了。忽然天边的雷声大作,我意识到它的心情又不好了,不过我有前车之鉴,在出门之前拿了
3、一把伞。果然,不一会儿大滴大滴的雨点落了下来。我真的很不喜欢下雨天,因为他会把周 围弄得湿漉漉的,让我感觉到整个人都不舒服。在回家的路上,我遇到了我的同学。我看着 他好像很喜欢雨天,我变连忙上前去问:你不觉得下雨天很糟糕吗? 他回答我:不会啊, 下雨天是很有意思的,你听着他落在你伞上面的声音,好像他在为你伴奏。我仔细听心想: 原来雨声也可以这么好听!我连忙回到家,用笔写下了我的所见所闻,让它我成为我美好的 记忆!(1)文首开篇点题、总领全文 渲染气氛、营造氛围、烘托感情设置悬念,为下文做铺垫(2)文中承上启下;总结前文;总领下文;呼应上文、照应后文;调整节奏(独立成段)(3)文末 点明中心、升
4、华情感;深化主题总结全文,照应开头,使结构更严谨画龙点睛;言有尽而意无穷,引人深思读写一体化:文言文三篇考点及答案李将军列传(节选)考点及答案考点一:识记史记的作者、体例,本文的文体类型,以及本文 记叙的四个战例。史记作者:司马迁体例纪传体通史本文的文体类型:人物传记本文记叙的四个战例:上郡遭遇战、雁门出击站、右北平之战、从卫青出击匈奴。考点二:理解李广悲剧的主要原因,作者为李广立传的动机及文末 作者赞语的具体含义。主要原因:统治者的刻薄寡恩,赏罚不公和社会的黑暗无道。动机:赞扬李广抗击匈奴的卓越功绩,表达对李广的敬佩与同 情。文末作者赞语的具体含义:桃李不言,下自成蹊意在说明李广虽然不善辞令
5、,但品行高洁、功勋卓著,通过自己的行动得到了人们的爱戴和敬仰。考点三:能简析李广的性格特征和作者的思想感情及表达方式。简析李广的性格特征射技盖世、骁勇善战,临危不乱,处变不惊,廉洁轻财,爱护士卒,忠实诚信,口讷少言,负能使性作者的思想感情及表达方式:作者对李广的思想感情:对其才略、人品的由衷钦佩,对其遭遇和 结局的无限同情表达方式:围绕中心,选择四个战役展现个性,以对比手法展 示个性。考点四:能结合本文所列的四个典型战例,分析刻画人物、表现主 题方面的特点及作用。上郡遭遇战:以数以百骑对阵数千骑,力量悬殊,情况危急,表现 了他镇定自若、临危不乱的大将风度。雁门出击战:通过李广被俘,司机脱险,表
6、现了李广善于应变,智 勇双全。右北平之战:表现李广沉着、机智,胆识过人的英雄气概。从卫青出击匈奴:由于卫青偏心,造成李广失道,悲愤自杀,表现 了他不甘受辱,宁折不弯的英雄性格,也揭示了统治者的自私,狭 隘,不公和残酷。考点五:能具体分析本文运用细节描写、对比手法刻画人物形象的 特点。细节描写:李广射虎表现了李广超凡的臂力,与人居则划地为 阵,射阔以饮,刻画了李广酷爱射箭的天性,李广兵败被俘,虎口 脱险,表现李广机智果敢的性格特征,杀霸陵尉表现他的负能使 性。对比手法刻画人物形象的特点:和匈奴射雕者相比,烘托了李 广的射技精湛,与部下对比,衬托了李广临危不惧从容镇定,胆识 过人,和程不识对比,烘
7、托出李广治军简易得到士兵的拥戴和李蔡 对比,突出李广遭遇不公。揭露了朝廷赏罚不公贤德不分。祭十二郎文考点及答案考点一:识记本文的作者、文学成就,以及本文的文体类型。作者:韩愈文学成就:唐代文学家、哲学家。古文运动的倡导者和领袖,“唐宋 八太家”之首。提倡“文以载道” “惟陈言之务去”。著有昌黎先 生集。文体类型:本文是一篇祭文。考点二:理解韩愈祭十二郎的原因,以及本文所体现的“以情胜” 的特点。韩愈祭十二郎的原因:作者从小与十二郎孤苦相依,“未尝一日 相离”,结下了深厚的情谊。成年后由于奔波仕途而聚少离多,刚安 静下来准备长久相处,不料十二郎过早夭亡。作者充满了对十二郎 深切的惜悼和怀念之情。
8、本文所体现的“以情胜”的特点:本文以生活琐事为依托,抒发了对侄几之死的至悲至痛的情感,采 用了反复直抒的方法,让人读其文能想见其为文时边哭边写,痛不 欲生的情状,引起强烈的感情共鸣。考点三:能简析本文所用的抒情方法、追叙的表现手法和在选材上 的特点。简析本文所用的追叙的表现方法:课文追忆了幼年相依为命的往事及成年后的三别三会而终成永别,使作者悔恨无穷,抱憾终生。这些情节是追叙。简析本文的抒情方法:直接抒情:第二段“呜呼!孰谓汝”第三段:“呜呼!其信然也?” “呜呼!汝病吾不知其时”记叙抒情:通过叙事抒情。简析本文在选材上的特点:通过家常琐事,表现与十二郎之间生死离别的悲痛之情。考点四:具体分析
9、本文抒情、叙事与议论并重的写作特点。作者把抒情与叙事结合起来,反复抒写对亡侄的哀痛之情,又 饱段太尉逸事状考点及答案考点一:识记本文的文体类型、作者及其文学成就。文体类型:人物传记作者:柳宗元文学成就:唐代著名政治家、文学家。与韩愈齐名,并称“韩柳”, 同为中唐古文运动的倡导者。唐宋八大家之一。诗文创作注重针硬 时弊,反映民瘦,主张“文以明道”。其诗歌在中唐诗坛自成一 家,与韦应物并称“韦柳”。著有柳河东集。考点二:理解本文写作背景及创作目的。写作背景:本文作于814年,是作者给当时在使馆任职的韩愈 修史时作参考的。创作目的:记录轶事以供正式传记作者参考,用写实的手法表 现段太尉不畏强暴爱戴百
10、姓的形象,还有想揭露骄兵悍将,地方军 阀残暴跋扈,鱼肉百姓的罪行。考点三:能简要分析本文采用的对比衬托的手法塑造人物的艺 术特点以及多个侧面刻画段太尉个性特征的艺术手法。本文用对比衬托的手法刻画段秀实形象。如用白孝德的怯懦 对比段太尉的刚正无畏、敢做敢为;用焦令谟的蛮横对比段太尉的 仁爱;用朱讹的奸诈对比段太尉的清正廉洁。所t己“勇月艮郭 晞”、“仁愧焦令谟”、“节显治世堂”三件逸事交相辉 映,从多个侧面写出了段太尉外柔内刚,勇毅见于平易的个性特 点。考点4:归纳分析段太尉的性格特征,并具体分析“勇服郭晞” 一段情节的戏剧性。(1)段太尉的性格特征:段太尉的性格特征:外柔内刚, 勇毅见于平易之
11、中;仁义爱民,气节凛然;清正廉洁,具有远见卓识。(2) “勇服郭晞” 一段情节的戏剧性:“勇服郭晞”这一情节丰赡生动,矛盾冲突尖锐、曲折,人物形象鲜明,丰满,情节发展富 于戏剧性。作者打破原有的时间顺序,将它提至“仁愧焦令谟”之 前,以先声夺人,强化了文章的艺术效果。本文所记“勇服郭晞”、“仁愧焦令湛”、“节显治世堂” 三件逸事,以“勇服郭晞”最为丰赡生动,矛盾冲突尖锐曲折,人物形象鲜明丰满,情节发展富于戏剧性。一、基础知识(24分)1 .阅读下面的文字,根据拼音写出词语。(4分)(1)他们离开了这块gU fu () 了他们雄心壮志的地方。(2)他们三个人卖完血之后,就bi lu pan sh
12、an ()地走向了医院的厕所。(3)这是人类历史上闻所未闻,最bU ke si yi ()的事。2.在横线上填写古诗文名句或作者、篇名。(10 分)(王维竹里馆)(李商隐)(刘禹锡陋室铭)(王安石登飞来峰)(陆游游山西村)(己亥杂诗)(4)人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇Mii ren xun wei ()的。(1) ,弹琴复长啸。(2)宣室求贤访逐臣, o(3)斯是陋室, o(4) ,自缘身在最高层。(5)从今若许闲乘月, o(6) ,吟鞭东指即天涯。(7)木兰诗中描写木兰战功显赫的两句是 , (8)杜牧泊秦淮描写秦淮河边夜间淡雅景致的句子是 3 .下面是关于“诗歌节奏”的一组句子,
13、排列最恰当的一项是()(2分)另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。一般而言,诗歌节奏分为两种,一种是诗歌本身固有的节奏。当然,不同的人有不同的气质和特点,朗诵出来的节奏也会不尽相同。A.B. C.D.4 .名著阅读考查。(8分)(1)下列关于名著红岩的说法,不正确的一项是()(2分)A.本书的作者罗广斌、杨益言,曾于1948年先后被国民党反动派逮捕,并囚禁在重庆 “中美特种技术合作所”集中营里,是重庆解放前国民党大屠杀
14、的幸存者。B.许云峰是本书的主要人物之一。他是一个坚定、勇敢、老练、机智的地下党领导者,具 有让读者倾羡的才干、品质和气魄。C.江姐是本书中特别坚强的女性形象。在丈夫被敌人杀害的情况下,以非凡的意志和毅力 克制自己的感情;面对敌人惨无人道的酷刑,对党的秘密守口如瓶,最终视死如归,从容 就义。D.小萝卜头是一个特别可爱的儿童形象,他在监狱中长大,却非常聪慧自律,在狱中革命 者的倾力庇护下,成功躲过了敌人的杀害。(2)阅读海底两万里后,老师让同学们交流:假如给你一次跟随鹦鹉螺号探险的机 会,你最想体验的是书里提到的哪个情节?同学们各抒己见,其中表述有误的一项是()(2 分)A.我最想体验“漫步海底
15、平原”。我穿上最完美的潜水衣,背上呼吸器,带上猎枪,跟随 尼摩船长欣赏海底美景。脚下的细沙平原非常柔软,海水异常的清澈。阳光照射下来,可 以看见各种美丽的花、石、植物、介壳等。五彩缤纷的海底世界实在令人向往。B.我最想体验“荒岛求生”。在格波罗阿尔岛,我们躺在天然吊床上享用椰子、芒果、雅 克果,还有美味的烤面包果,捕猎来的野猪和兔袋鼠,这一切让晚餐变得更加丰盛。更让 人激动的是可以亲身感受尼摩船长过人的胆略和他对一个落难者无私的帮助。C.我最想体验“海底采珍珠”。行走在平坦海底,观赏各种新奇的鱼类、贝类,还有吃椰 子的大蟹。最吸引人的是近距离欣赏数以百万计的珠母在这里繁殖的壮观场面,亲眼见识
16、那只孕育着价值千万的珍珠的珠母。更刺激的是可以与船长一起拯救采珠人。D.我最想体验“海底考古”。在大西洋底,穿过纵横交错的石头迷宫和神奇的矮树林,最 终可以抵达柏拉图笔下那座沉没的亚特兰蒂斯古城。漫步在坍圮的庙宇、倒塌的石柱、破 毁的城墙前,领略托斯卡纳式建筑的雄伟气魄,这奇异的景色真让人大开眼界。(3)阅读名著骆驼祥子的下面两个片段,说说两段中的主人公祥子有什么不同。(4 分)【甲】但是,他下了决心,一千天,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了, 去拉包车。遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的 车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,
17、一年就能剩起五六十块!这 样,他的希望就近得多了。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘, 只要他自己肯咬牙,事儿就没有个不成。他对自己起下了誓,一年半的工夫,他祥子一 一非打成自己的车不可!是现打的,不要旧车见过新的。【乙】冬天过去了,春天的阳光是自然给一切人的衣服,他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他 要吃口好的,喝口好的,不必存着冬衣,更根本不预备着再看见冬天:今天快活一天吧,明 天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧。原先,他一思 索,便想到一辈子的事:现在,他只顾眼前。经验告诉了他,明天只是今天的继续,明天承 继着今天的委屈。卖了棉衣,他觉得非常的痛
18、快,拿着现钱作什么不好呢,何必留着等那个 一阵风便噎死人的冬天呢?第二部分(36分)二、探究古典意象(15分)阅读下面材料,探究古典意象“雨打芭蕉”的内涵。材料一听蕉记明沈周夫蕉者,叶大而虚,承雨有声。雨之疾徐、疏密,响应不忒。然蕉曷尝有声,声假雨 也。雨不集,则蕉亦默默静植;蕉不虚,雨亦不能使为之声:蕉雨固相能中也。蕉静也, 雨动也,动静戛摩而成声,声与耳又能相入也。迨若匝匝,剥剥滂滂,索索淅淅,床床 浪浪,如僧讽堂,如渔鸣榔田,如珠倾,如马骏,得而象之,又属听者之妙矣。长洲胡日之种蕉于庭,以伺雨,号“听蕉”,于是乎有所得于动静之机者欤?(选自石田先生文钞 注释不忒(怕):没有差别。曷:疑问
19、代词。何,什么。相能:相互配合,关系和睦。 戛摩:击撞摩擦。迨:等到。匝匝涌涌(z6):象声词。鸣榔:渔人敲击船舷发出声 音,用以惊鱼,使入网中。驶:奔驰。材料二夜雨有作宋张螺睡足秋堂夜雨声, 天涯此夕叹飘零。 空阶滴沥肠堪断, 更向芭蕉叶上听。(选自全宋诗材料三幽斋但有隙地,即宜种蕉。蕉能韵人 而免于俗,与竹同功。(选自李渔闲情偶寄)盖蕉之为物,于晴日和风轻阴皎月无不 宜,而更向芭蕉叶上听。尤宜于雨淅沥空阶, 声响互答,孤客闻而兴思,幽人为之舒抱矣。(选自梁清标蕉林书屋图小序阅读材料一,探析声美。5.参考表格提示的方法,解释加点词。(4分)文言词句方法解释(1)承雨有声 字源推测法:甲骨文H
20、(2)声假雨也 *参考成语法:狐假虎威 (3)则蕉亦默默静 植*课内迁移法:亭亭净植(爱莲说) (4)以伺雨 查阅词典法:窥探,探望;等 待,守候;服侍,照料。(古代汉 语词典)填序6.蕉和雨的“相能”体现在哪里?用自己的话简要回答。(2分)7 .听蕉记是如何用文字表现雨打芭蕉的声音美?结合画线句,加以分析。(2分)阅读材料二,体会情思。8 .你如何感受到夜雨有作中诗人的深重愁绪?结合诗歌,简要分析。(2分)阅读三则材料,探因溯源。9 .根据以上材料,概括“雨打芭蕉”深受古人喜爱的原因。(3分)根据探究过程,得出结论。10 .概述你对“雨打芭蕉”这一古典意象的理解。(2分)三、非文学类文本阅读
21、(9分)流浪地球是划时代的突破曹颖2019年2月5日,郭帆执导的流浪地球在春节档公映,电影改编自刘慈欣的同名 小说电影流浪地球累计上映90天,中国内地累计票房为46.55亿人民币,被誉为中国 第一部硬核科幻大片。下面是南方周末记者对刘慈欣的采访。南方周末:流浪地球符合你对科幻电影的期待吗?刘慈欣:它超出了我的期待,因为我知道中国影视界在拍摄这类大成本科幻片方面还 是缺少经验的。像流浪地球这样的电影,在我看来,我们要等五到十年才可能出现, 但它现在就出现了,我还是很高兴的。当然与好莱坞科幻大片相比,它在特效、故事等方 面还有很多不成熟的地方、可以改进的空间,但对于中国科幻影视来说,它确实是一个划
22、 时代的突破。南方周末:作为作者,你如何看待自己的作品被影视化改编?刘慈欣:编剧和写小说的差别很大,特别是大成本科幻片,需要专业的编剧,并不是 写小说的人都能胜任。影视改编的主要创作者不是原著作者,而是制片人、导演和编剧。 不管你对作品被改编是什么态度,你是没有能力去干预影视化过程的。原著作者转让改编 权以后,改编权就不属于你了,所以对改编的过程是无能为力的。对我而言,我认为只要是好看的电影,只要有好看的故事,它是不是完全忠于我的原 著并不重要,小说和电影是两们完全不同的艺术,电影改编肯定要改,而且要改得相当 大,像流浪地球改得就相当大、我完全能够理解。当然,我也希望我的作品能够更适 合影视表
23、现,至于怎么改编,我不从事影视行业,能做的不多,还是很尊重他们。南方周末:你对科幻影视的前景乐观吗?刘慈欣:我是很乐观的。科幻文学的前景并不明朗,但是我觉得科幻影视的前景很光 明。在未来一段时间内,中国肯定会迎来一个科幻影视很繁荣的状况,甚至我还比较乐观 地认为,中国可能是继美国之后又一个受到世界注意的科幻影视大国。但是这也需要一个过程,并不能急功近利。一部好电影出来了,中国的科幻影视就迎 来新时代了; 一部电影失败了,中国科幻影视的大门又关上了?不是这么简单,它需要一 个过程,需要有大量的作品出现,然后才能出现经典作品。南方周末:科幻文学在衰落,科幻影视的发展是否会受科幻文学状况的影响呢?刘
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