汉族民歌 (2).ppt
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1、 仁怀市第四中学仁怀市第四中学仁怀市第四中学仁怀市第四中学 张世林张世林张世林张世林v 法制渗透法制渗透 v某村村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄.但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活.村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝.你认为赵某的做法是否违法?违反什么法?v答案:违法,义务教育法。民民 歌歌 民歌民歌 是民间口头流传的是民间口头流传的歌曲,它是劳动人民表达自己思歌曲,它是劳动人民表达自己思想情感的一种艺术形式。想情感的一种艺术形式。按体裁分为按体裁分为 :(一)(一)劳动号子劳动号子 (二)(二)山山 歌
2、歌 (三)(三)小小 调调 劳劳 动动 号号 子子概念:概念:概念:概念:是劳动人们在从事体力劳动的过程中创作是劳动人们在从事体力劳动的过程中创作是劳动人们在从事体力劳动的过程中创作是劳动人们在从事体力劳动的过程中创作 并演唱的一种带呼号性的歌曲。并演唱的一种带呼号性的歌曲。并演唱的一种带呼号性的歌曲。并演唱的一种带呼号性的歌曲。作用:作用:作用:作用:指挥劳动、协调动作、鼓舞劳动热情、消指挥劳动、协调动作、鼓舞劳动热情、消指挥劳动、协调动作、鼓舞劳动热情、消指挥劳动、协调动作、鼓舞劳动热情、消 除疲劳。除疲劳。除疲劳。除疲劳。音乐风格:坚毅质朴、粗犷豪放、节奏有规律音乐风格:坚毅质朴、粗犷豪
3、放、节奏有规律音乐风格:坚毅质朴、粗犷豪放、节奏有规律音乐风格:坚毅质朴、粗犷豪放、节奏有规律演唱形式:领唱、齐唱、一领众和。演唱形式:领唱、齐唱、一领众和。演唱形式:领唱、齐唱、一领众和。演唱形式:领唱、齐唱、一领众和。(一)(一)这两首歌它有什么特点?(请大家从这两首歌它有什么特点?(请大家从它的旋律、节奏、演唱形式上来回答)它的旋律、节奏、演唱形式上来回答)澧水船夫号子澧水船夫号子黄河船工号子黄河船工号子欣赏劳动号子欣赏劳动号子 刚才我们欣赏了两首船夫号子,下面我们一起来表演一下过滩号子,体验船夫与惊涛骇浪搏斗的情景。山山 歌歌山歌:是广大劳动人民在山野、田间、山歌:是广大劳动人民在山野
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