“点兵布阵”显素养.ppt
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1、秦始皇陵及兵马俑秦始皇陵及兵马俑 “点兵布阵点兵布阵”显素养显素养 岱山中学:费珍燕岱山中学:费珍燕 陵见到秦俑时,除了激见到秦俑时,除了激动就是激动,便不由动就是激动,便不由自主跳入俑坑。自主跳入俑坑。”秦始皇陵园平面布秦始皇陵园平面布局示意图局示意图学习任务一学习任务一:秦始皇陵的结构布局和历史文化内涵秦始皇陵的结构布局和历史文化内涵1 1结构布局:结构布局:事死如生原则,模仿都城的建制布局。事死如生原则,模仿都城的建制布局。分分为为内城内城(陵寝(陵寝 地宫)、地宫)、外城外城(陪葬墓)和外城以外部分(陪葬墓)和外城以外部分。学习任务一学习任务一:秦始皇陵的结构布局和历史文化内涵秦始皇陵
2、的结构布局和历史文化内涵2.2.历史文化内涵历史文化内涵为为研究秦代研究秦代的政治、经济、军事提供了的政治、经济、军事提供了实物资料实物资料。在陵墓周围发现的兵马俑大型艺术群雕在陵墓周围发现的兵马俑大型艺术群雕为研究秦代为研究秦代文化艺术提供了帮助。文化艺术提供了帮助。(3 3)秦始皇陵开创的以陵寝、地宫和陪葬墓为基本格)秦始皇陵开创的以陵寝、地宫和陪葬墓为基本格局的局的帝王陵寝制度,历代沿袭帝王陵寝制度,历代沿袭。其奢华的陵墓,开创。其奢华的陵墓,开创了后代了后代帝王厚葬之风帝王厚葬之风的先河。的先河。“点兵布阵点兵布阵”任务卡一任务卡一 本环节你们将面临本环节你们将面临5 5道题的解答,道
3、题的解答,前前4 4题为基础题,答对一题得题为基础题,答对一题得1 1分;第分;第5 5题为能题为能力题,根据答题情况,分为力题,根据答题情况,分为ABCDEABCDE五个等级。五个等级。规则:规则:第一个成员回答完毕后,点本军第一个成员回答完毕后,点本军团内的任一成员回答下一题,在有效的时间里,团内的任一成员回答下一题,在有效的时间里,依次接龙完成题目,最后显示你们的军团成绩,依次接龙完成题目,最后显示你们的军团成绩,原则上不重复点名原则上不重复点名 。按照按照“视死如生视死如生”的原则,秦始皇修建了一座设计规整、的原则,秦始皇修建了一座设计规整、建筑宏伟的都城。它环绕着四层围墙,城墙四面均
4、有门,建筑宏伟的都城。它环绕着四层围墙,城墙四面均有门,整个陵园可分为整个陵园可分为内城、内城、外城外城和外城以外部分和外城以外部分。题题1 1:请你朗读一遍后指出以上表述中存在的错误?:请你朗读一遍后指出以上表述中存在的错误?题题2 2:秦始皇自继位秦王开始,就为自己秦始皇自继位秦王开始,就为自己修建庞大的陵墓,其根本原因是修建庞大的陵墓,其根本原因是 ()A.“事死如事生事死如事生”的古代丧葬观念导致的的古代丧葬观念导致的 B象征着皇帝的唯我独尊象征着皇帝的唯我独尊C再现自己统一六国的辉煌再现自己统一六国的辉煌 D让后人记住自己一生的功绩让后人记住自己一生的功绩A A解析:解析:中国同古埃
5、及一样都相信中国同古埃及一样都相信“灵魂不灭灵魂不灭”,因此生前就为死后考虑阴间的住所、生活等,因此生前就为死后考虑阴间的住所、生活等各方面的问题,这是最主要的内在原因,故选各方面的问题,这是最主要的内在原因,故选A。秦秦兵兵马马俑俑发发现现者者杨杨志志发发题题3 3:秦始皇秦始皇“示强威,服海内示强威,服海内”的思想至死未休,的思想至死未休,因此建立了一队地下雄师,它被发现是在(因此建立了一队地下雄师,它被发现是在()A.1975A.1975年陕西西安临潼年陕西西安临潼 B.1974B.1974年陕西西安临潼年陕西西安临潼C.1974C.1974年陕西西安蓝田年陕西西安蓝田 D.1975D.
6、1975年陕西西安蓝田年陕西西安蓝田B “高车高车”:车体小:车体小巧玲珑,车舆呈横巧玲珑,车舆呈横长方形,上面有一长方形,上面有一把撑开的长柄的圆把撑开的长柄的圆形车伞。(战车)形车伞。(战车)“安车安车”:形制:形制较大,车舆分为较大,车舆分为前后两部分,用前后两部分,用一个椭圆型车盖一个椭圆型车盖罩住。(指挥或罩住。(指挥或巡游车)巡游车)题题4 4:请指出红:请指出红色圈圈所指的色圈圈所指的铜车马名称及铜车马名称及特点?特点?题题5:阅读材料,回答问题。阅读材料,回答问题。材料一材料一 穿三泉,下铜而致椁,宫观百官奇器珍怪徙穿三泉,下铜而致椁,宫观百官奇器珍怪徙臧满之,令匠做机弩矢,有
7、所穿近者辄射之。以水银为臧满之,令匠做机弩矢,有所穿近者辄射之。以水银为百川江河大海,机相灌输,上具天文,下具地理,以人百川江河大海,机相灌输,上具天文,下具地理,以人鱼膏为烛,度不灭者久之。鱼膏为烛,度不灭者久之。司马迁司马迁史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪(1)据材料,用一句话概括该建筑的规模特征。如何证)据材料,用一句话概括该建筑的规模特征。如何证实该文献记载的可信度?并指出除文献外的其他两种史实该文献记载的可信度?并指出除文献外的其他两种史料表现形式。料表现形式。(2)这则材料充分反映了秦始皇作为)这则材料充分反映了秦始皇作为“千古一帝千古一帝”的磅的磅礴气势。就其政治功绩而言,列出三项足
8、以体现其磅礴礴气势。就其政治功绩而言,列出三项足以体现其磅礴气势的事迹。气势的事迹。是迄今为止中国历史上发现的规模最大的皇帝陵寝;是迄今为止中国历史上发现的规模最大的皇帝陵寝;通过考古探测来证实;实物史料和口述史料。通过考古探测来证实;实物史料和口述史料。统一中国,创立皇帝制度,确立中央集权制。统一中国,创立皇帝制度,确立中央集权制。观看视频观看视频结合课文,观察学习兵马俑布局、每个坑的阵容。结合课文,观察学习兵马俑布局、每个坑的阵容。学习任务二:秦陵兵马俑的布局、阵容及其所反映的学习任务二:秦陵兵马俑的布局、阵容及其所反映的 历史状况历史状况“点兵布阵点兵布阵”任务卡二任务卡二 规则:规则:
9、能力题部分规则不变。基础题能力题部分规则不变。基础题部分第一个成员回答完毕后,点本团队部分第一个成员回答完毕后,点本团队内或其他团队成员回答下一题,若其他内或其他团队成员回答下一题,若其他团队成员回答正确,本团队不得分,回团队成员回答正确,本团队不得分,回答错误,本团队得分,最后显示你们的答错误,本团队得分,最后显示你们的团队成绩。团队成绩。古古代代军军阵阵编编列列体体系系(右军右军右军右军)(左军左军左军左军)(中军中军中军中军)(指挥部指挥部指挥部指挥部)题题1 1:请按坑的形状依次指出四个兵马俑坑所在的位置,请按坑的形状依次指出四个兵马俑坑所在的位置,并指出精华坑所在位置。并指出精华坑所
10、在位置。一号坑军阵正视图一号坑军阵正视图一号坑军阵正视图一号坑军阵正视图一号坑军阵左视图一号坑军阵左视图一号坑军阵左视图一号坑军阵左视图一号坑军阵主体向西,体现当年横扫六合的气势。在南、北、一号坑军阵主体向西,体现当年横扫六合的气势。在南、北、西边廊中各有一排武士面向外西边廊中各有一排武士面向外,体现军阵的严密性。最前面三排体现军阵的严密性。最前面三排为步兵先锋,体现军阵强大的杀伤力。后面是车、弩兵组成矩为步兵先锋,体现军阵强大的杀伤力。后面是车、弩兵组成矩形联合编队。形联合编队。题题2 2:请你朗读一遍后指出以上表述中的错误?:请你朗读一遍后指出以上表述中的错误?一号坑军阵排布的特点:势不可
11、挡、严阵以待、无坚不摧!一号坑军阵排布的特点:势不可挡、严阵以待、无坚不摧!一号坑军阵排布的特点:势不可挡、严阵以待、无坚不摧!一号坑军阵排布的特点:势不可挡、严阵以待、无坚不摧!题题3:秦始皇陵出土的武士俑不仅神态逼真,而且秦始皇陵出土的武士俑不仅神态逼真,而且装饰各异,有轻装步兵、有重装步兵、有车兵、装饰各异,有轻装步兵、有重装步兵、有车兵、骑兵及警卫严密的指挥部,这说明兵马俑是骑兵及警卫严密的指挥部,这说明兵马俑是 ()A大型军阵大型军阵 B只是陪葬的习惯器物只是陪葬的习惯器物 C当时用活人陪葬的代用品当时用活人陪葬的代用品 D秦始皇陵的核心部分秦始皇陵的核心部分 解析:解析:秦始皇陵兵
12、马俑直观再现了强大的秦代军秦始皇陵兵马俑直观再现了强大的秦代军阵,故选阵,故选A。题题4:4:秦兵马俑三号坑被认为是兵马俑的指挥部,秦兵马俑三号坑被认为是兵马俑的指挥部,但坑内仅有战车一辆,武士俑但坑内仅有战车一辆,武士俑6868个,却没有统帅,个,却没有统帅,可能是秦始皇将军权集中于个人之手的象征。据可能是秦始皇将军权集中于个人之手的象征。据此,请选择:此,请选择:秦阳陵虎符,秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文:右各有十二字铭文:“甲兵之符,右在甲兵之符,右在 ,左,左在阳陵。在阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。发兵必须左、右半符验合方能生效。上文上文“右
13、在右在”后空缺部分应是后空缺部分应是A A皇帝皇帝 B B太尉太尉 C C御史大夫御史大夫 D D丞相丞相解析:解析:太尉表面上掌军事,实为虚职,军权掌握太尉表面上掌军事,实为虚职,军权掌握在皇帝手中。故选在皇帝手中。故选A。题题5 5:孙子曰:孙子曰:用八阵战用八阵战者,者,因地之利因地之利车骑与战者,车骑与战者,分以为三,一在于右,一在于左,一在于后。分以为三,一在于右,一在于左,一在于后。易易则多其车,则多其车,险险则多其骑,则多其骑,厄厄则多其弩。则多其弩。孙膑兵法孙膑兵法.八阵八阵 根据材料指出二号坑军阵布局优势?根据材料指出二号坑军阵布局优势?战术灵活多变,战略水平高超。战术灵活多
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