【优化方案】高中物理 第3章3.3 动能定理的应用课件 沪科必修2.ppt
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1、33动动能定理的能定理的应应用用 核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练课前自主学案课前自主学案知能优化训练知能优化训练3.3课标定位课标定位课标课标定位定位定位定位课前自主学案课前自主学案一、合力做功与一、合力做功与动动能能变变化化1合力做功的合力做功的计计算方法算方法求多个力求多个力对对物体做功的物体做功的总总功功时时,注意到功是一个,注意到功是一个_(填填“标标量量”或或“矢量矢量”),是一个,是一个_(填填“过过程量程量”或或“状状态态量量”),方法有两种:一是分,方法有两种:一是分别别求出物体受到求出物体受到的各个力做的功的各个力做的功然后再求然后再求_;二是先求出物;二是
2、先求出物体受到的体受到的_,然后求,然后求_做的功做的功标标量量过过程量程量代数和代数和合外力合外力合外力合外力功与功与动动能能变变化化1当当变变力力对对物物体体做做功功时时,很很难难根根据据功功的的公公式式WFs求求出出功功,但但根根据据_的的关关系系就就可可以以方便地求出功方便地求出功2运用运用动动能定理分析解决能定理分析解决问题问题的步的步骤骤(1)明确要解决的明确要解决的问题问题,确定,确定_;(2)分析研究分析研究对对象的象的_,确定,确定_对对研究研究对对象所做的功;象所做的功;(3)明确研究明确研究对对象在始、末状象在始、末状态态的的动动能,确定能,确定_;(4)运用运用_列出方
3、程列出方程研究研究对对象象受力情况受力情况外力外力(或或合外力合外力)动动能增量能增量动动能定理能定理核心要点突破核心要点突破一、应用动能定理解题时注意的问题一、应用动能定理解题时注意的问题1动能定理既适用于恒力做功,也适用于变力做动能定理既适用于恒力做功,也适用于变力做功,既适用于直线运动,也适用于曲线运动功,既适用于直线运动,也适用于曲线运动2在应用动能定理解决问题时,动能定理中的位在应用动能定理解决问题时,动能定理中的位移、速度等物理量都要选取同一个惯性系,一般移、速度等物理量都要选取同一个惯性系,一般都选地面为参考系都选地面为参考系3动能定理的研究对象是单个物体,作用在物体动能定理的研
4、究对象是单个物体,作用在物体上的外力包括所有的力,因此必须对物体进行受上的外力包括所有的力,因此必须对物体进行受力分析力分析4变力作用过程和某些曲线运动问题,用牛顿第变力作用过程和某些曲线运动问题,用牛顿第二定律结合运动学公式往往难以求解,但用动能定二定律结合运动学公式往往难以求解,但用动能定理则迎刃而解理则迎刃而解5应用动能定理解题时,在分析过程的基础上,应用动能定理解题时,在分析过程的基础上,无需深究物体运动状态过程中变化的细节,只需考无需深究物体运动状态过程中变化的细节,只需考虑整个过程中各个力做的总功及物体的初动能和末虑整个过程中各个力做的总功及物体的初动能和末动能动能6应用动能定理的
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