甲午中日战争与瓜分中国狂潮部编版八年级历史上册第5课.docx
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1、第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮教学设计【教学目标】知识与能力了解甲午中日战争的概况;了解左宝贵、邓世昌等英雄人物的英雄事迹;掌握马关条约 的内容和影响;掌握美国“门户开放”政策的实质和影响过程与方法以启发和讨论探究为主,运用史料分析问题,从中日两国的角度思考问题,充分调动学生思 维的灵活性,培养学生的分析历史的能力和唯物史观情感态度与 价值观使学生认识到抗击外来侵略、捍卫民族尊严是中华民族的优良传统,从而树立民族自尊心和 自信心。认识到台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分,维护国家统一,是每一个中 华儿女义不容辞的责任【重点难点】重点:甲午中日战争的概况,马关条约的内容。难点:马关条约
2、对中国的影响;“门户开放”的实质和影响。【教学方法】1、探究法 2、讲解法【课时预设】一课时【教学过程预设】导入新课:在中国东南沿海背景地图前展示闻一多像及七子之歌台湾。“我们是东海捧出的珍珠一 串,琉球是我的群弟,我便是台湾。我胸中还氤氯着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。母亲,酷 炎的夏日要晒死我了,赐我个号令,我还能背城一战。母亲,我要回来,母亲!”这里的“夏日”是指哪个国家?台湾是怎样离开母亲的呢?让我们一起进入今天的学习,详细了解我们祖国那段刻骨铭心的历史。新课讲授一、课堂活动一:甲午中日战争原因分析问题:甲午中日战争爆发的原因有哪些?要求:1、学生阅读教材2、小组合作讨论,归纳
3、概括。教师引导学生思考归纳,并做修正补充总结:(1)日本蓄谋已久,充分准备。(根本原因)(2)清朝统治腐朽,国力贫弱。(重要原因)(3)朝鲜东学党起义(直接原因)2.教师补充指出:日本通过明治维新从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,不仅摆 脱了沦为半殖民地国家的命运,还走上了对外侵略扩张的道路。日本的对外侵略的野心是什么?学生回答:征服朝鲜、侵略中国、称霸世界。教师归纳:征服朝鲜、侵略中国、称霸世界。这就是明治维新后日本确定的对外扩张的“大陆政策”。 二、课堂活动二:甲午中日战争过程讲述要求:1、学生阅读教材和地图2、小组合作,讲述过程教师多媒体展示甲午中日战争形势图,结合地图作
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