初中八年级数学下册 第十八章 数据的收集与整理18.2 抽样调查学案(无答案)(新版)冀教版.doc
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1、最新资料推荐18.2 抽样调查学习目标1.了解并掌握:普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量,这些基本概念. 2. 在调查中,会选择合理的调查方式。学习重点选择合适的调查方式解决问题,了解总体、个体、样本、样本容量等相关概念。学习难点能结合具体的问题选择合适的调查方式收集数据.预习案一、情境导入:咱们班有多少人?我了解的办法有哪些?二、自主学习:(1)调查一般有哪几种方式?它们有什么区别?(2)明确以下概念:普查、抽样调查总体: 个体: 样本: 样本容量: 导学案1、下列调查应该采取哪种调查方式? (1)了解班内学生所穿鞋子的尺码; (2)要了解一箱葡萄的味道如何; (3)了解青少年对全运
2、会110米栏的收视率; (4)审查自己某篇作文的错别字;2、下列调查适合普查的是( ).A、了解超级市场中牛奶的质量状况 B、了解李红同学60道英语选择题的正确率C、了解一批炮弹的杀伤力D、了解全世界网瘾少年的性格情况3、为了作三项调查:(1)、了解全班同学喜欢吃的水果(2)、了解灯泡的使用寿命(3)、审查书稿中有哪些科学性错误 4、考察人们对环境的保护意识。其中适合作抽样调查的个数是( )个A、0 B、1 C、2 D、3总结:1、普查与抽样调查各有什么优点和缺点? 2、什么情况下采用普查?什么情况下适合抽样调查? 你能举出几个生活中普查、抽样调查的例子吗?四、重点突破:在抽样调查中,为了便于
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