股份有限公司人才梯队建设计划.doc
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1、浙江新澳纺织股份有限公司人才梯队建设计划本资料选自国内最权威的HR 经理人实战大典-2015 版/每年更新一次/全国货到付款官方唯一指定购买咨询官方唯一指定购买咨询 QQQQ:51445144 5773157731 (其它任何(其它任何 qqqq 号均为假冒,请注意号均为假冒,请注意识别识别)批准: 审核: 编制: 人力资源部 时间: 2013-02-10 1 1 目的目的浙江新澳现正处于发展阶段,各类人才较为紧缺,为防关键岗位出现人才断层,同时也为公司未来发展提供充足的人力资源供给,实现浙江新澳的可持续发展,经公司研究,拟建立一支“数量适宜、结构合理”的后备人才队伍,为此,特拟定本人才梯队建
2、设计划。2 2 适用对象适用对象本计划适用于浙江新澳各部门、分厂后备人才的选拔及培养。3 3 机构职责机构职责3.1 公司成立人才发展领导小组,由总经理(副) 、厂长、各职能部门负责人组成,全面负责公司后备人才的培养工作;公司人力资源部作为常设机构负责组织实施,具体职责包括:a)负责后备人才选拔标准的建立与完善,并组织实施;b)负责后备人才招聘计划的审核及落实工作;c)负责做好后备人才的职业生涯规划;d)落实后备人才帮带机制;e)负责制定后备人才的培训计划,并组织实施。f)负责落实后备人才的定期沟通机制,视情况组织开展公司高层管理人员与后备人才的交流活动;g)组织对后备人才的学习、工作情况进行
3、检查、评估等,检查人才梯队建设计划的有效性,并向上级汇报;h)及时掌握后备人才的思想动态,并予以疏导;i)解决好后备人才工作、生活中碰到的各类问题。3.2 各部门、分厂作为人才培养的基地,负责后备人才的初步甄选和人才培养实施计划的制定与落实。4 4 后备人才类别与选拔名额后备人才类别与选拔名额4.14.1 后备人才类别:将我司的后备人才划分为三个类别:即管理类、技术类和其他类。4.24.2 后备人才选拔名额:a)管理类:厂长:45 人;车间主任:67 人;仓储专员:2 人;b)技术类:设备科长:34 人;技术专员:45 人;c)其他类:财务科长、主办会计各 1 人;调度专员 23 人;品质专员
4、:34人;5 5 后备人才选拔后备人才选拔5.1 后备人才选拔将坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的原则。5.1.15.1.1 内部公开选拔条件:内部公开选拔条件:a)与公司签订劳动合同的在册员工,高中、中专以上文化,工龄不限,岗位不限(注:竞聘厂长级后备人才,其现任职务应为公司科级岗位) ;b)年龄在 20 周岁以上,40 周岁以下,身体健康,五官端庄;c)认可三鼎文化,愿意在公司长期工作;d)有良好的职业道德及责任心,学习与动手能力强,有一定的创新精神及管理思维,具有培养潜力。e)遵守公司各项管理制度,工作表现良好,无旷工和违纪记录。5.1.25.1.2 外部招聘条件:外部招聘条件:a)大
5、专以上学历,专业对口,有无工作经验皆可(注:竞聘厂长级后备人才,须有 3 年以上相关岗位工作经验) ;b)身体健康,有良好的职业道德及责任心,动手能力强,有一定的创新精神及管理思维,具有培养潜力;5.2 入选后备人才的员工均需认同织带集团“锐意进取、追求卓越”的企业文化,有志向在所选拔的业务领域取得较大的发展,推动企业发展进步的同时,实现个人与企业双赢。5.3 入选后备人才的员工,必须签订 3 年劳动合同,原合同期未满的,应对履约期限进行变更(自批准入围后备人才之日起,合同期限为 3 年) 。5.4 入选后备人才的员工,必须在相应的一线岗位边工作边培养。6 6 后备人才培训方式后备人才培训方式
6、培训采取课堂教学与模拟训练相结合的方式进行。本期后备人才培训为不脱产培训。6.16.1 课堂教学课堂教学6.1.1 课堂教学课程安排如下:序号序号课程内容课程内容课时课时主讲教师主讲教师备备 注注1开学典礼1公司领导2应用文写作4庄新学3文化 基础计算机操作学员自修4安全与消防知识2王 建56S 管理2陶洪民6生产管理与运作2王孝东7生产计划与调度2黄长生8职业生涯规划2代 伟9员工培训常识2庄新学10品质管理2蔡利梅11企业文化建设2庄新学12绩效考核实务2庄新学13管理类管理学原理4庄新学14态度决定一切2王孝东15干部素养4王孝东16欣赏管理2王孝东17心态 观念团队建设2代 伟18纺织
7、技术4程勋群19专业 技能染色技术4李兴国合计课时数45 课时6.1.26.1.2 课堂教学时间安排见下表:课堂教学时间安排见下表:注:上课日原则上安排在每周的星期三和星期六,遇节日放假则顺延。上课时间:星期三 为下午 3 时至 5 时,星期六为晚上 6 时至 8 时。6.1.36.1.3 培训教师培训教师a)各参与培训的兼职代课教师要编写所代课程的培训讲义,并于其上课前一个星期将培训讲义电子档交人力资源部;b)人力资源部负责对各任课教师所编讲义进行审核、油印,装订成册后,发给各参训学员; c)各任课教师要实行电化教学,在编写所代课程教学讲义的同时,要编写教学幻灯片,做到图片和声音相结合,以提
8、高课堂教学效果;6.1.46.1.4 培训学员培训学员a)每门课程授课完毕,各学员均需在下一次课前提交一份学习报告,由人资部职工学校管理员负责收取,并交给该课程兼职教师评分。b)参加课堂培训时间如是学员当班时间,计算出勤,公司给予出勤工资;实行计件工资的学员,按公司薪酬管理制度规定,给予计发相应计时工资。6.26.2 模拟训练模拟训练6.2.1 理论学习结束后,在任课教师的帮助下,每位参训学员根据自身实际制八月九月十月十一月日期课程日期课程日期课程日期课程19开学典礼1安全与消防知识2职业生涯规划3欣赏管理21应用文写作4管理学原理6纺织技术6结业考试25管理学原理8干部素养9员工培训常识10
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