【人事制度】培训管理流程与制度1694.docx
《【人事制度】培训管理流程与制度1694.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【人事制度】培训管理流程与制度1694.docx(14页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.CEVTCC培训管管理程序序与制度度 培训提升您您的中层层管理能能力学习提升您您的高级级执行能能力一、目的面对多层次次的市场场需求,CCEVTTC将充充分整合合中欧培培训资源源,为企企业提供供量身定定制的培培训内容容。为了了确保所所有的培培训课程程能充分分体现以以需求为为导向,以以学员为为中心,以以能力为为本位的的培训理理念,同同时保证证培训质质量,CCEVTTC特制制定本章章程。二、适用范范围本章程适用用于CEEVTCC的公开开课程和和企业内内训课程程。三
2、、培训流流程管理理1公开课课程流程程市场培训需求分析与确定年度公开课培训计划确定主讲培训师课程大纲设计培训资料开发实施培训课程培训效果评估信息反馈及资料存档1.1公开开课培训训需求确确定1.1.11需求确确定原则则 针对性(CCEVTTC应了了解大量量企业的的培训需需求变化化) 适时性(关关注培训训市场热热点) 可行性(培培训师资资)1.1.22信息来来源公开课程的的立项依依据来自自于CEEVTCC对培训训市场的的观察以以及教员员前期在在项目中中积累的的经验,因因此对于于公开课课程CEEVTCC一般不不组织进进行企业业实地拜拜访,市市场培训训需求的的信息来来源包括括(但不不限于): CEVTC
3、C培训师师(专家家团)的的经验 企业的要求求 行业协会 与其他培训训机构的的合作1.1.33公开课课计划确确定程序序根据市场培培训需求求及培训训热点的的变化,结结合CEEVTCC培训师师资以及及可以利利用的社社会培训训资源,CCEVTTC在与与培训师师共同协协商的基基础上制制定出年年度(半半年度)培培训计划划。 CEVTCC需求调调研。CCEVTTC培训训部要关关注企业业及培训训市场需需求的变变化,在在每年的的4月和和10月月初开始始半年度度培训计计划工作作。 培训模块初初步计划划。根据据企业及及市场培培训需求求,在与与相关培培训师沟沟通的前前提下列列出培训训课程(模模块)及及时间。 培训计划
4、确确定。初初步计划划拿出后后,CEEVTCC将组织织高级教教员研讨讨会审核核半年度度培训计计划并作作出相应应的调整整,确定定培训计计划。研研讨会由由CEVVTC培培训部组组织,CCEVTTC主任任及咨询询部经理理参加。1.2课程程及培训训资料开开发1.2.11原则 系统综合原原则培训是一个个涉及各各方面的的大系统统,因此此,在进进行培训训课程及及资料开开发时,必必须考虑虑系统中中各要素素及其相相互间的的关系,要要综合培培训问题题对立统统一的各各个方面面,对培培训的各各个环节节既不能能以偏概概全,也也不能无无所侧重重。 针对性原则则 最优化原则则要达到培训训教学的的最优化化,必须须考虑在在培训过
5、过程中抓抓住最主主要、最最本质的的东西。要要做到正正确分析析培训对对象特点点、科学学设置培培训课程程,合理理安排教教学进度度,选择择教学方方法与教教学媒介介等。1.2.22培训课课程设计计的要素素课程目标根据据培训需需求而定定;课程对象受益益群体课程内容以实实现课程程目标为为出发点点去选择择并组合合;(列列出两级级提纲)课程模式有效效体现课课程内容容,采用用配套的的组织与与教学方方法;课程策略教学学程序的的选择,教教学资源源的利用用;讲义精精、专、美美;执行者理解课课程设计计思想的的主讲人人与支持持培训师师。1.2.33注意事事项 主讲培训师师应在与与CEVVTC达达成一致致意见的的时间内内设
6、计出出课程大大纲(模模版见附附件), 在与CEVVTC沟沟通确认认之后开开始培训训资料的的开发,如如项目团团队需要要项目前前期的课课程资料料,CEEVTCC 培训训部应给给与积极极支持。 培训资料及及讲义应应在实施施培训前前一周提提交电子子版给CCEVTTC打印印装订。1.3计划划实施1.3.11 CCEVTTC在培培训实施施前将学学员名单单发给主主讲培训训师。1.3.22 在在CEVVTC的的培训由由CEVVTC培培训部安安排好培培训室的的桌椅摆摆放,培培训设施施及用品品的调试试与提供供。1.3.33 CCEVTTC行政政部负责责学员后后勤管理理(茶水水供应、午午餐安排排)。1.3.44 培
7、培训师应应严格按按照课程程计划实实施培训训。2内训课课程管理理流程CEVTCC为客户户提供的的内部培培训是严严格遵守守培训流流程并且且遵照质质量条款款进行。CEVTCC的内部部培训流流程如下下:企业初步调研企业需求识别shibie 需求调研报告详细需求调研培训实施及监控培训计划及课程开发培训评估内部评估自检系统YNNY 2.1 企企业需求求识别l 主动了解企企业的培培训需求求。 l 确定初步调调研时间间。2.2企业业初步调调研l 准备系统性性的用来来拜访企企业的调调查表及及考察表表格。l 与客户企业业的培训训主管进进行最初初面谈,获获得对客客户企业业文化、优优先选择择的方法法、步骤骤的理解解以
8、及客客户对培培训的期期望。这这为详细细培训需需求分析析时所观观察到的的内容提提供了比比较基准准。注:初步调调研的成成果为企企业培训训需求调调研报告告:包括括报告正正文、附附件一培培训课程程大纲建建议稿、附附件二培培训课程程报价单单。2.3详细细培训需需求分析析 l 同企业拟培培训的关关键员工工进行现现场讨论论和面谈谈。调查查表可作作为讨论论、面谈谈和拜访访的基础础。l 对企业进行行实地观观察。这这将主要要集中在在发现客客户对程程序的要要求与目目前现状状之间的的差距。l 对照、分析析收集到到的所有有数据。这这些数据据构成了了全面分分析的基基础。分分析将主主要集中中于认定定以下信信息:1) 公司起
9、初发发现的各各个领域域的精确确培训需需求;2) 每种类型需需求的本本质和根根源的具具体例子子; 3) 对于各个培培训需求求,制定定评估可可测量工工作改进进的有形形标准;4) 每个培训需需求员工工的培训训人数及及类型;5) 找到最具成成本效益益的培训训地点。2.4 课课程开发发与培训训计划l 根据详细培培训需求求分析对对优先需需求的认认定以及及客户最最初发现现的需求求内容,准准备课程程大纲。其其中包括括培训主主题和具具体时间间安排。l 准备详细培培训需求求分析报报告。l 向客户提交交详细培培训需求求分析报报告以及及课程大大纲建议议。客户户给出随随后的评评价及批批准。培训计划将将设计用用来为公公司
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人事制度 培训 管理 流程 制度 1694
限制150内