2019七年级生物上册1.2.1生物与环境的关系备课资料(新版)新人教版.doc
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1、1生物与环境的关系生物与环境的关系知识点 1:环境中的生态因素 生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。环 境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素(ecological factor)。非生物因素光、温度、水等生态因素生物因素影响某种生物生活的其他生物 知识点 2:非生物因素对生物的影响 生物的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生影响。影响生物的非生物因 素包括光、温度、水、空气等。它们对生物的影响是非常普遍的。 1.光对生物的影响 没有光,绿色植物就不能进行光合作用,也就无法生存下去。因此光影响着植物的生 理变化和分布情况。光照不但影响植物的生活,
2、也影响着动物的行为、体色、生长发育等。2.温度对生物的影响 地球上温度变化的幅度极大,但适于生物生存的温度范围却很窄。过冷或过热都会使 生物的新陈代谢无法正常进行,甚至导致生物死亡。如候鸟的迁徙就是由于鸟类受温度的 影响而引起的。 3.水对生物的影响 水是一切生物体的构成成分,没有水就没有生命。另外,水还是生物体一切代谢活动 的中介,营养物质的运输、废物的排出等等,都离不开水。水还影响着生物的生活和分布 情况。 4.空气对生物的影响 植物和动物的呼吸作用都需要氧气,二氧化碳是植物进行光合作用的原料。如果没有 空气,植物就不能通过光合作用制造营养物质,动物会因为没有空气而窒息死亡。 非生物因素影
3、响着生物的生活。当一个或几个非生物因素发生急剧变化时,就会引起 生物个体的变化,甚至死亡。 知识点 3:生物因素对生物的影响 生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物,都受到周围很 多其他生物的影响。从同种或异种的角度,生物之间的关系可分为两种:种内关系和种间关系。种内关系 包括种内互助和种内斗争。种内互助的现象是常见的。例如,蚂蚁、蜜蜂等营群体生活的 昆虫,往往是千百只个体生活在一起,在群体内部分工合作。同种生物个体之间,由于争 夺食物或配偶等有时也会发生斗争。例如,在农田中,相邻的作物植株之间会发生对阳光、 水分、养料的争夺;许多鸟类的雄鸟在占领巢区后,如果发现同类的其
4、他雄鸟进入自己的2巢区,就会奋力攻击,将侵入者赶走。种间关系包括互利共生、寄生、竞争、捕食等。捕 食关系指的是一种生物以另一种生物作为食物的现象。竞争关系是指两种生物生活在一起, 相互争夺资源和空间等。互利共生是指两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利。 例如,豆科植物与根瘤菌之间有着密切的互利共生关系。豆科植物供给根瘤菌有机养料, 根瘤菌则将空气中的氮转变为含氮的养料,供豆科植物利用。 知识点 4:生物对环境的适应和影响 1.生物对环境的适应 生物对环境的适应是生物共同的特征,“适者生存,不适者被淘汰”,这是达尔文的 进化论揭示的一条自然法则。地球上现存任何一种生物,都具有与其生活环境相
5、适应的形态结构和生活方式,这是 生物在长期的自然选择过程中进化的 结果。不同生物对环境有不同的适应方式,很多生物 在外形上都有明显的适应特征。例如:荒漠中的植物骆驼刺的根非常发达,生活在寒 冷海域中的海豹皮下脂肪很厚。2.生物对环境的影响 在长期自然选择、生物进化的过程中,生物和环境之间不断地相互作用。生物改变自 己的行为方式、生理结构来适应不断变化的自然环境,生物的这种改变同时也影响着环境。 比如,森林植物以其偌大的树冠为其他生物提供了阴凉的场所;植物的蒸腾作用可以调节 大气的湿度;食草动物的各种取食活动直接影响、改变着地表植被;动物的粪便改良了土 壤,为植物的生长创造了条件。考点 1:非生
6、物因素对生物的影响 【例 1】晏子使楚中有这样一句话:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”造 成这种现象的环境因素是什么( ) A.阳光 B.温度 C.空气 D.其他植物 答案:B 点拨:橘与其他生物一样,它的生活同样受土壤、温度、光照等多种非生物因素的影 响。橘适于生活在热带和亚热带地区,那里的温度较高,这是它在“淮南”与“淮北”生 长状况不同的主要原因。 考点 2:生物因素对生物的影响 【例 2】直接影响小麦生活的环境因素(既要包括非生物因素,又要包括生物因素) 有( ) A.鼠、蚜虫、鹰、阳光、水、温度等 B.鼠、蚜虫、杂草,阳光、水、温度等 C.动物、植物、微生物 D.狐狸、蛇、小鸟、
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