2019年高中语文第一单元课下能力提升三咏怀八十二首新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc
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1、1课下能力提升课下能力提升( (三三) ) 咏怀八十二首咏怀八十二首( (其一其一) ) 杂诗十二首杂诗十二首( (其二其二) ) 越中览古越中览古 一剪梅一剪梅 今别离今别离( (其一其一) )(时间:40 分钟 分值:49 分)一、基础巩固(15 分,选择题每小题 3 分)1下列词语中加点字的注音不正确的一项是( )A徘徊不前(hui) 须臾(y)沦落(ln) 纶巾(un)B杳无音信(yo) 呼号(ho)顷刻(qn) 滞留(zh)C纷至沓来(t) 鹧鸪(zh)倏忽(sh) 玉簟(din)D未雨绸缪(mu) 荒谬(ni)孤鸿(hn) 紫菱(ln)2对下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )
2、A义士还家尽锦衣 锦衣:华丽的衣服B归定留滞不 留滞:路途阻塞C云中谁寄锦书来 锦书:写在锦帛上的信。这里代指在外的丈夫写给自己的信D不许稍绸缪 绸缪:形容提前做好准备3下列诗句运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )A薄帷鉴明月,清风吹我襟B指如削葱根,口如含朱丹C忽如一夜春风来,千树万树梨花开D别肠转如轮,一刻既万周4名句默写。(6 分)(1)夜中不能寐,_。咏怀八十二首(其一)徘徊将何见,_。咏怀八十二首(其一)2(2)_,素月出东岭。杂诗十二首(其二)_,有志不获骋。杂诗十二首(其二)(3)越王勾践破吴归,_。(越中览古)一种相思,_。(一剪梅)(4)_,顷刻不少留。今别离(其一)_
3、,快乘轻气球。今别离(其一)二、阅读鉴赏(24 分)5阅读下面这首乐府诗,然后回答问题。(8 分)咏 怀阮 籍朝阳不再盛,白日忽西幽。去此若俯仰,如何似九秋。人生若尘露,天道邈悠悠。齐景升丘山,涕泗纷交流。孔圣临长川,惜逝忽若浮。去者余不及,来者吾不留。愿登太华山,上与松子游。渔父知世患,乘流泛轻舟。注 阮籍:“竹林七贤”之一,好老庄哲学,与嵇康齐名,蔑视礼教,政治上则采取谨慎避祸的态度,对司马氏集团怀有不满,但又感到世事已不可为,于是采取不涉是非、明哲保身的态度,得以保卒余年。春秋时期的齐景公晚年登上临淄城外的牛山,见山川之美,感叹自身生命短暂而痛哭。松子:赤松子,是古代传说中的仙人。(1)
4、“朝阳不再盛,白日忽西幽”象征着什么?表现了诗人什么样的思想感情?(4 分)答: 3(2)本诗主要运用了哪些艺术手法?请简要分析。(4 分)答: 6阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8 分)一剪梅注无名氏漠漠春阴酒半酣。风透春衫,雨透春衫。人家蚕事欲眠三。桑满筐篮,柘满筐篮。先自离怀百不堪。樯燕呢喃,梁燕呢喃。篝灯强把锦书看。人在江南,心在江南。注 此词作于江上舟中。(1)结合全词,赏析“篝灯强把锦书看”一句中“强”字的表达效果。(4 分)答: (2)请简要分析这首词中景与情之间的关系。(4 分)答: 47阅读下面这首诗,然后回答问题。(8 分)移居(其二)陶渊明春秋多佳日,登高赋新诗。过门更
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