应用文写作通知范文.pdf
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1、应用文写作通知范文【篇一:应用文格式的通知范文】目录目录 条据条据 请假条请假条 留言条留言条 借条借条 收条收条 领条领条 欠条欠条启事启事 请柬请柬 书信书信 感谢信贺信感谢信贺信 表扬信表扬信 推荐信推荐信 求职信请托信求职信请托信 决心书决心书建议书建议书 申请书申请书 倡议书倡议书 公文公文 通知通知 通报通报 报告报告 请示批复请示批复 函会议纪要函会议纪要其他其他 说明文说明文 新闻消息新闻消息 演讲稿演讲稿 计划计划应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来
2、作为凭证和信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。它的种类极为广泛,与小朋友日常生活和学习有关的,有请依据。它的种类极为广泛,与小朋友日常生活和学习有关的,有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等。每种应用文都有一个固定的格式。议总结以及各种通知等。每种应用文都有一个固定的格式。总结总结 日日记记条据条据请假条请假条请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。从小学、请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作,你都可以用到
3、这种文体。初中、高中到大学乃至参加工作,你都可以用到这种文体。请假条的写法,有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。请假条的写法,有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。第一行居中写第一行居中写“请假条请假条”三个字,这是所有应用文的通用要求,用来三个字,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼,表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如“敬爱的敬爱的”、“亲爱的亲爱的”等。正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;请假等。正文前空两格,
4、包括请假的原由,这个地方要实事求是;请假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表起止时间,这个非常重要,必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。留言条留言条在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,你却又没时间等候不在,你却又没时间等候他回来,那就可以写张字条留给对方,这种条子就是留言条。他回来,那就可以写张字条留给对方,这种条子就是留言条。留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,留言
5、条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清署名的下一行写清 年、月、日。年、月、日。留言条留言条在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,你却又没时间等候他回来,那就可以写张字条留给对方,这不在,你却又没时间等候他回来,那就可以写张字条留给对方,这种条子就是
6、留言条。种条子就是留言条。留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清署名的下一行写清 年、月、日。年、月、日。借条借条借条是你借对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证。你再把物借条是你借对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证。你再把物品归还对方的时候,借条就同时作废了。品归
7、还对方的时候,借条就同时作废了。借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分,其中正文要详细记借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分,其中正文要详细记录谁、什么时候,向谁借了什么物品,计划什么时候归还等等。落录谁、什么时候,向谁借了什么物品,计划什么时候归还等等。落款为借物品人的签名和借的时间。范文:款为借物品人的签名和借的时间。范文:今天借了学校体育器材室一个足球,用于下午课外活动的比赛。比今天借了学校体育器材室一个足球,用于下午课外活动的比赛。比赛结束马上归还。赛结束马上归还。*年级(年级(2 2)班:周涛)班:周涛*年年*月月*日日收条收条收条是你收到对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证
8、,来证明收条是你收到对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证,来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。某个物品已经由对方交到了你的手里。收条的格式和借条类似,正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什收条的格式和借条类似,正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。如果该物品么物品。如果该物品有什么计划中的用途,也要一并写清楚。落款要由收物品的人签名。有什么计划中的用途,也要一并写清楚。落款要由收物品的人签名。范文:范文:今天收到了六年级(今天收到了六年级(2 2)班生活委员柳杨同学送来的款项)班生活委员柳杨同学送来的款项 765.8765.8 元,元,是该班全体同学为玉树地震捐献的。等我们班捐款活动
9、结束后,我是该班全体同学为玉树地震捐献的。等我们班捐款活动结束后,我会将两个班的款项合在一起交给教导处。会将两个班的款项合在一起交给教导处。*年级(年级(1 1)班生活委员:宋)班生活委员:宋超超*年年*月月*日日领条领条领条一班用于班级和学校、个人和年级之间,比如学校给每个年级领条一班用于班级和学校、个人和年级之间,比如学校给每个年级发了清洁用品,你代表你们班去领取,当你如数领取到清洁用品后,发了清洁用品,你代表你们班去领取,当你如数领取到清洁用品后,为了留存以作证明,可以写一张领条交给学校。又比如班级给每个为了留存以作证明,可以写一张领条交给学校。又比如班级给每个人发放一顶帽子,当你领到帽
10、子的时候,也可以写一张领条交给生人发放一顶帽子,当你领到帽子的时候,也可以写一张领条交给生活委员,证明你的帽子已经领取过了。活委员,证明你的帽子已经领取过了。范文范文今天下午今天下午 3 3 点钟领取到教务处发给我们班的拖把点钟领取到教务处发给我们班的拖把 2 2 个、扫帚个、扫帚 4 4 个、个、抹布抹布 2 2 个。个。*年级(年级(3 3)班:王琳)班:王琳*年年*月月*日日欠条欠条 提要提要 欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据,一般由标题、欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据,一般由标题、正文、落款三部分组成。正文、落款三部分组成。.欠条是为证明一方欠另一方财物而立下欠条是为
11、证明一方欠另一方财物而立下的字据,一般由标题、正文、落款三部分组成。以下是欠条范文相的字据,一般由标题、正文、落款三部分组成。以下是欠条范文相关知识的汇总,仅供参考。关知识的汇总,仅供参考。欠条范文一欠条范文一【范范 文文 一一】欠条欠条尚欠尚欠 5 5 月月 8 8 日从光明路街道办事处基建科借到的铁锨六把,特留此日从光明路街道办事处基建科借到的铁锨六把,特留此据。经手人:东区医院杨广生据。经手人:东区医院杨广生欠条范文二欠条范文二【范范 文文 二二】欠条欠条张红玉张红玉(签名盖章签名盖章)欠条范文三欠条范文三【范范 文文 三三】欠条欠条原借杜小强同志人民币叁佰圆整,已还壹佰伍拾圆整,尚欠壹
12、佰伍原借杜小强同志人民币叁佰圆整,已还壹佰伍拾圆整,尚欠壹佰伍拾圆整,两个月内还清。篇二:应用文写作拾圆整,两个月内还清。篇二:应用文写作 通知通知(文件格式模板文件格式模板)常工集团文件常工集团文件常工发常工发20132013 2424 号号关于进行安全生产岗位责任制考核的通知关于进行安全生产岗位责任制考核的通知各分公司:各分公司:附件:关于进行安全生产岗位责任制考核的通知附件:关于进行安全生产岗位责任制考核的通知一、考核时间一、考核时间二、考核对象二、考核对象 1 1各责任单位工作人员。各责任单位工作人员。三、考核方法三、考核方法 1 1总公司成立总公司成立 5 5 个专业考核小组,对各分
13、公司年度工作实行集中考个专业考核小组,对各分公司年度工作实行集中考核。考核组集中听取各分公司总经理上一年度工作汇报,并查阅相核。考核组集中听取各分公司总经理上一年度工作汇报,并查阅相关工作资料,具体时间、地点另行通知;关工作资料,具体时间、地点另行通知;2 2各分公司成立考核小组听取各责任部门工作人员述职;各分公司成立考核小组听取各责任部门工作人员述职;3 3对考核对象进行测评打分,确定考核等次。对考核对象进行测评打分,确定考核等次。四、其它事项四、其它事项 1 1各单位要认真做好迎接考核准备工作,按时完成考核工作。各单位要认真做好迎接考核准备工作,按时完成考核工作。2 2所有工作人员要准时参
14、加考核,不得缺席,不得请假,各单位工所有工作人员要准时参加考核,不得缺席,不得请假,各单位工作汇报及所有职工述职报告要有书面文字材料。作汇报及所有职工述职报告要有书面文字材料。3 3考核表及计分方法可登录公司主页下载。考核表及计分方法可登录公司主页下载。附件一:企业安全附件一:企业安全生产岗位责任制附件二:考核组成员名单生产岗位责任制附件二:考核组成员名单常工集团常工集团二二 一三年十月十五日一三年十月十五日主题词:安全生产主题词:安全生产 考核通知考核通知常工集团办公室常工集团办公室 2 220132013 年年 1111 月月 1515 日印发日印发小组名称:小组名称:组长:组长:组员:组
15、员:作业分工:作业分工:(排版、打字、讨论、修改排版、打字、讨论、修改)3 3篇三:各种应用文写作格式篇三:各种应用文写作格式常用应用文写作格式常用应用文写作格式一、一、“通知通知”的写作格式的写作格式通知的功能:通知的功能:通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文。传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,公文。传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。这里主要介绍的是指示性通知和告知性通知两种。任免人员。这里主要介绍的是指示性通知和告知性通知两种。通知的写法:通知的写法:(1
16、1)标题:)标题:(2 2)正文:)正文:正文一般由三部分组成。正文一般由三部分组成。第一部分是对通知事项的总体概括,按照具体通知的需要应交代清第一部分是对通知事项的总体概括,按照具体通知的需要应交代清楚通知事项的背景、原因、以及它所依据的政策和文件等,即写明楚通知事项的背景、原因、以及它所依据的政策和文件等,即写明为何要制发该通知。然后以为何要制发该通知。然后以“现将有关事项通知如下现将有关事项通知如下”的过渡语引出的过渡语引出第二部分;第二部分;第二部分是写明通知事项,包括具体的要求和安排。这部分的写作第二部分是写明通知事项,包括具体的要求和安排。这部分的写作可采用条款形式,做到条理清晰。
17、如需提出要求,要求的内容应根可采用条款形式,做到条理清晰。如需提出要求,要求的内容应根据制发的单位达到相应的高度。据制发的单位达到相应的高度。第三部分是对通知接受单位的要求和希望。这部分通常采用第三部分是对通知接受单位的要求和希望。这部分通常采用“特此通特此通知,望知,望?认真执行认真执行”的形式,也可直接以的形式,也可直接以“特此通知特此通知”作结语。作结语。(3 3)如有文件、图表类附件,应在正文后隔一行,按照所附文件的)如有文件、图表类附件,应在正文后隔一行,按照所附文件的顺序写明文件的名称。顺序写明文件的名称。(4 4)落款:)落款:在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称,如果在标
18、题中已在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称,如果在标题中已经标明制发机关名称的,此处可以省去。经标明制发机关名称的,此处可以省去。(5 5)日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日)日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日请示的功能:请示的功能:是向上级机关请求指示、批准时使用的请求性上行文。行文目的主是向上级机关请求指示、批准时使用的请求性上行文。行文目的主要是对有关事项、问题等,请求上级机关给予明确及时的指示和批要是对有关事项、问题等,请求上级机关给予明确及时的指示和批准,以便于办理、解决、开展工作。准,以便于办理、解决、开展工作。请示的写法:请示的写法:(1 1)标题:
19、)标题:发文机关发文机关+事由事由+文种,如文种,如*部关于申请资金的请示;部关于申请资金的请示;事由事由+文种,如关于清理整顿社会集团的请示文种,如关于清理整顿社会集团的请示(2 2)正文:)正文:第二部分,写明请示的内容,即请示的事项和问题。这部分的写作第二部分,写明请示的内容,即请示的事项和问题。这部分的写作必须具体、清楚、一目了然。必须具体、清楚、一目了然。最后,以最后,以“以上请示当否,请批示以上请示当否,请批示”,“妥否,请批复妥否,请批复”为结语。一般为结语。一般来说,求阅性的请示用来说,求阅性的请示用“请批示请批示”,求准性的请示则用,求准性的请示则用“请批复请批复”或或“请请
20、批准批准”。根据需要,以上第一和第二部分的顺序也可调换,即先写清请示的根据需要,以上第一和第二部分的顺序也可调换,即先写清请示的事项,再表明请示的原因和依据。事项,再表明请示的原因和依据。(3 3)如有文件、图表类附件,应在正文后隔一行,按照所附文件的)如有文件、图表类附件,应在正文后隔一行,按照所附文件的顺序写明文件的名称。顺序写明文件的名称。(4 4)落款:)落款:在正文之后的右下角写明请示单位的机关名称,如果在标题中已经在正文之后的右下角写明请示单位的机关名称,如果在标题中已经标明机关名称的,此处可以省去。标明机关名称的,此处可以省去。(5 5)日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月
21、、日。)日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日。(6 6)请示不同于其他文种的格式在于,在落款和日期后,应用括号)请示不同于其他文种的格式在于,在落款和日期后,应用括号注明请示单位的联系人和联系方式。注明请示单位的联系人和联系方式。报告的功能:报告的功能:适用于向上级汇报工作、反映情况,答复上级机关的询问。报告的适用于向上级汇报工作、反映情况,答复上级机关的询问。报告的种类主要包括综合性工作报告、情况报告、答复报告等。工作报告种类主要包括综合性工作报告、情况报告、答复报告等。工作报告主要用于汇报工作的进展;情况报告用于介绍经验、提出问题;答主要用于汇报工作的进展;情况报告用于介绍经验、
22、提出问题;答复报告用于答复上级询问或呈送(报)一些物件。复报告用于答复上级询问或呈送(报)一些物件。报告的写法:报告的写法:(1 1)综合性工作报告:其结构主要包括工作情况概述、主要成绩、)综合性工作报告:其结构主要包括工作情况概述、主要成绩、经验或重大进展情况、体会、存在问题和今后努力的方向。经验或重大进展情况、体会、存在问题和今后努力的方向。这类报告的写法一是单项分类写作。将所要汇报的各方面的情况逐这类报告的写法一是单项分类写作。将所要汇报的各方面的情况逐项写清,每项单独成一段,可根据需要加上序号或小标题。二是综项写清,每项单独成一段,可根据需要加上序号或小标题。二是综合分类写作。即将全部
23、内容综合后再写出情况概述、成绩经验、体合分类写作。即将全部内容综合后再写出情况概述、成绩经验、体会教训、意见措施。会教训、意见措施。综合性报告的写作,要做到详略得当,成绩经验、体会教训要写透综合性报告的写作,要做到详略得当,成绩经验、体会教训要写透写深,其余从略;要做到点面结合、主次分明,既要写出总体情况,写深,其余从略;要做到点面结合、主次分明,既要写出总体情况,又要正对重点做详细的说明,给人留下总体印象的同时又能抓住重又要正对重点做详细的说明,给人留下总体印象的同时又能抓住重点。点。(2 2)情况报告:这类报告的正文结构为情况、问题、打算三方面。)情况报告:这类报告的正文结构为情况、问题、
24、打算三方面。首先写事情的经过、原因、结果、性质等;其次写暴露出的问题、首先写事情的经过、原因、结果、性质等;其次写暴露出的问题、管理上的缺陷、工作中的疏漏等;最后写具体的处理意见和简要的管理上的缺陷、工作中的疏漏等;最后写具体的处理意见和简要的建议。建议。(3 3)答复报告:这类报告的的内容要有针对性,如实呈报问题,不)答复报告:这类报告的的内容要有针对性,如实呈报问题,不能答非所问。一般开头要引叙来件,然后根据要求,报告有关内容,能答非所问。一般开头要引叙来件,然后根据要求,报告有关内容,结束语一般用结束语一般用“专此报告专此报告”。一、讲话稿的涵义与特点一、讲话稿的涵义与特点讲话稿有广义和
25、狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。是应用写作种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。是应用写作研究的重要文体之一研究的重要文体之一讲话稿有如下特点:讲话稿有如下特点:(一)内容的针对性(一)内容的针对性讲话稿的内容是由会议主题和讲话者身份来决定的。因此在写讲话讲话稿的内容是由会议主题和讲话者身份来决定的。因此在写讲话稿之前,必须要了解会议的主题、性质、议题
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