2023年中考语文二轮专题真题专项练:词语、成语专题(2).docx
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1、(北京)第二部分有特点的植物在国家植物园里能见到很多有特点的植物,我最喜欢其中四种。沙漠玫瑰原本生长在环 境恶劣的非洲沙漠地带,它的花朵就像玫瑰一样光彩夺目,“沙漠玫瑰”由此得名。芦荟原 本生长在热带干旱地区,它在容易保持土壤湿度的地方扎根生长,为扩大生存范围无所不为。 来自南美洲的王莲,翠绿的叶子平铺在水面上,直径可达2.5米,让人叹为观止。牡丹为落 叶灌木,花大而艳,花型花色众多,雍容华贵,是我国十大名花之一,有“花王”之称。4 .你检查后发现,下列成语在文段中使用不恰当的一项是(2分)A.光彩夺目 B.无所不为C.叹为观止D.雍容华贵【答案】B(山东东营)5 ,依次填入下列句中空缺处的词
2、语最恰当的一项是()黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。要深入挖掘黄河文化蕴 含的时代价值,讲好“黄河故事”,延续历史文脉,文化自信,为实现中华民族 伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。一百年前,一群新青年高举马克思主义思想火炬,在风雨如晦的中国苦苦 民族复兴的前途。世界各地奥运健儿齐聚五环旗下,相互尊重、彼此激励、突破极限、超越自我,完美 了 更快、更高、更强、更团结”的奥林匹充新格言。习总书记强调,“耕地是粮食生产的命根子”“坚决 耕地非农化、基本农田非粮化“确保18亿亩耕地实至名归”。A.坚持找寻 演绎遏制B.坚定探寻 演绎遏制C.坚定找寻 演示遏止D.坚持【答案】B探寻 演
3、示遏止2021 年(四川自贡)6 .下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是(D)A.在血雨腥风的战争岁月里,无数中华英雄儿女为了民族的解放事业,用他们宝贵的青 春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。B.围城的讽刺幽默,蕴含着钱钟书先生深厚的学识素养。对于古今中外文化、文学 的典故,他总能够信手拈来,巧为己用。C.在太卜郑詹尹眼里,屈原只不过就会做几首谈情说爱的山歌,时而说些哗众取宠的大 话罢了,并没有什么大的本领。D.汶川地震已经过去13年了,感觉就像是发生在昨天一样,无数震惊的、悲伤的、感 动的画面还历历在目地出现在眼前。【解析】A.血雨腥风:风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛
4、或环境。 与语境相合,使用正确;B.信手拈来:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用 不着怎么思考。与语境相合,使用正确;C.哗众取宠:以浮夸的言论迎合群众,骗取群众的 信赖和支持。与语境相合,使用正确;D.历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的 事情清清楚楚地重现在眼前。与“出现在眼前”重复累赘;故选D。(浙江丽水)6月的第二个星期六是我国“文化和自然遗产日”。学校将组织开展系列活动,请你参加。活动一:赏秀山丽水,纳灵秀之气缙云,是浙江丽水的一座小城。相传,黄帝正是在仙气袅袅的鼎湖峰顶炼丹,驭龙升天; 朱熹在云雾燎绕的独峰书院讲学,惠及后世:颜真卿为初阳谷题字,所题的“初阳谷”
5、三个大字与谷中秀丽的景色大字与谷中秀丽的景色大字与谷中秀丽的景色。盛名之下,这里却依然保持着一派恬静的小生活。慢行在灵秀的奇景和千年村落里,吃一个缙云烧饼,听一场婺剧小戏有一种”久在樊笼里,复 得返自然”的惬意。(仙都祭祀轩辕黄帝典礼已列入国家非物质文化遗产名录)2 .填入“”处最恰当的一项是(A ) (1分)A.相得益彰B.相形见细【解析I A.相得益彰:意思是指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显 示出来。B.相形见细:意思是指和同类的事物相比较显出不足。“大字与谷中秀丽的景色” 应该是配合完美,选“相得益彰”。故选A。(四川资阳)L阅读下面文字,完成问题。意境的产生,有赖于思
6、想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。要对客观事物深入全面地认识,就必须,长期观察。写诗还是作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。中国画不强调“光”,这并非不科 学,而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说,以中国画家看来,如没有特殊的时间要 求(如朝霞暮霭等),早晨8点钟或中午12点,都不是重要的。重要的是表现松树的精神 实质。过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能深刻认识对象,更不可能深刻认识对象,更不可能意境。全都恰当的一项是(A )一位画家真正力求表现对象的精神实质,那么一棵树,就可以
7、唱一出重头戏。 (摘自李可染山水画的意境,有删改)【解析】本题考查正确运用词语的能力。 身处地”指设想自己处在别人的地位或环境,【解析】本题考查正确运用词语的能力。 身处地”指设想自己处在别人的地位或环境,【解析】本题考查正确运用词语的能力。 身处地”指设想自己处在别人的地位或环境,“身临其境”意思是亲自到了那个环境。”设 意思是替别人着想。对客观事物深入全面地认(2)依次填入文中横线上的词语,识,要亲自到那个环境去观察才行。因此第一空应填入“身临其境。排除CD两项。第二 空,根据后文“都要求站得高于现实”中关联词语“都”可知,应填入“无论”与之对应。 初步考虑答案为A项。再分析第三空,“建造
8、” 一般指建筑、兴建,而“创造”指发明或 制造前所未有的事物。因为对象是“意境”,所以应使用“创造”。第四空,与后文“就可 以唱一出重头戏”相对应,句子开头应使用表假设的关联词语“如果”。故选A。A.身临其境无论创造如果B.身临其境即使建造如果C.设身处地无论创造要是D.设身处地即使建造要是(四川成都)3,下面语段中加点的成语使用有误的一项是(C)“担当”是什么?冲锋在前是一种担当:医务人员在累得筋疲力尽时依然奋战在抗疫一 线,教援官兵在大地分崩离析时勇敢无畏地奔赴灾区。默默坚守也是一种担当:邓稼先在茫 茫戈壁上锲而不舍地研究“两弹”,衰隆平在田间地头为粮食增收而弹精竭虑(四川泸州)18下列加
9、点成语使用错误的一项是(B) (3分)A.为全面建成北斗卫星导航系统,广大科技工作者精益求精,攻克了一个又一个技术难题, 创造了一个又一个世界奇迹。B.在众人的质疑声中,他依旧一意孤行,永不言弃,克服重重困难,终于在量子科技研究领 域取得了举世瞩目的成就。C.面对突如其来的新冠疫情,广大社区工作者没有袖手旁观,他们挺身而出,冒着被感染的 风险勇敢地奋战在抗疫第一线。D.毛相林书记坚守偏远山村43年,为培育“三色”经济,他婵精竭虑,带领村民披荆斩棘, 用15年时间出了一条致富路。【解析】一意孤行:不听劝告固执地照自己的意思行事。用在此处不符合语境。(江苏连云港)班级开展“神奇浪漫连云港综合性学习
10、活动,请你完成下列任务。(13分)【魅力连云港】连云港神奇浪漫,是东方上古神话诞生的地方。鲸窃息壤、舜葬苍梧、羲和浴日等原生 神话,传播数千年,成为中国神话中的经典。连云港文化璀璨,秦始皇东巡海上,胸山立石; 孔望山前矗立起象征统一六合、威加海内的秦东门;徐福扬帆出海,东渡扶桑,开启中日文 化交流先河。山的灵秀、海的深邃,造就了这座城市独特的自然景观,历代名人的诗咏题刻 使这座城市成为的“石刻之乡”。(2)两处横线上,成语使用最恰当的一项是(B ) (2分)A.脍炙人口耳熟能详B.脍炙人口闻名遐迩C.炙手可热闻名遐迩D.炙手可热耳熟能详(四川遂宁)4,下列加点成语使用正确的一项是(A )A.越
11、是一知半解的人,往往越是喜欢高谈阔论。B.他们俩在学校里关系密切,时常形影不离,摩肩接踵。C.小说海底两万里人物形象鲜活生动,故事情节抑扬顿挫。D.央视文化类节目典籍里的中国鲜为人知,在此节目中,沉浸式的舞台表演形式深 受广大观众朋友青睐。【解析】B项望文生义,“摩肩接踵”肩并肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤;C项对 象误用,“抑扬顿挫”形容(声音)高低起伏和停顿转折;D项前后矛盾,“鲜为人知”形 容很少有人知道,与后文“深受广大观众朋友青睐”矛盾。(山东泰安)3 .下列各句中加的成语运用不正确的一项是(A )A.假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的半斤八两,丝毫不爽, 这是
12、不是文学上所应希求的一件事?B.他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗面姗姗来迟的“联合王国的国旗”。C.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔 叔的钱置一所别墅。D.阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端:融雪处裸露出大山焦黑的骨骼,有如刀削 一般,棱角与层次毕现,富有雕塑感。(山东济南)3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(D)A.民法典坚持“以人民为中心”的立法理念,与人们的生活相濡以沫。B. “嫦娥”探月、“蛟龙”入海、“北斗”组网我国重大科技成果层出不穷地出现。C.正在建设中的“稼轩文旅城”将以其处心积虑的设计,为济南打造一张新的文化名片
13、。D.我们要立下愚公移山之志,咬定目标苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战。(重庆A卷)3,下列句中加点词语使用不当的一项是(D ) (3分)A.博大精深的传统文化不仅给我们心灵以濡养,还丰盈深邃了我们的思想。B.他画的兰竹图,布局疏密相间,用墨浓淡相宜,笔力遒劲,风格潇洒。C.仲春时节,这里繁花遍野,姓紫嫣红,各地游人纷至沓来,流连忘返。D、他慷慨激昂的演讲一结束,听众就爆发出了振聋发眠的掌声和欢呼声(重庆B卷)3.下列句子中加点词语使用正确的一项是(A ) (3分)A.智慧是不会枯竭的,思想和思想碰撞,就会迸溅出无数火花。B.冬日阳光普照,如妙手回春,公园里游人如织,处处欢声笑语。C.那乐声,高亢
14、雄浑,在夜雾中直冲霄汉,令人叹为观止。D.儿场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那条潺潺流动的小溪,愈发鲜腴起来。【解析】B.妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。C.双叹为观止:赞美 看到的事物好到了极点。D.鲜供:新鲜肥美。(浙江湖州)1 .读下面文字,完成题目。(4分)青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、 炽热的感情;青春是生命的深泉在涌动。青春,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子有之。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号, 你就青春
15、永驻、风华长存。(选自瞭望周刊副刊珍珠滩,略有改动)(2)根据语境,为空白处选择成语,最恰当的一项是(B )A.气势汹汹 B.气贯长虹C.气急败坏(辽宁阜新)2 .下列句子中加点成语运用有误的一项是(A)A. “整本书阅读”受到广泛关注,这项教学活动在我市部分中小学也开展得绘声绘色。B.中国共产党经过百年淬炼锻造形成的一系列伟大精神历久弥新,是我党宝贵的精神财 曷Oc.为构筑群体免疫屏障,医护人员夜以继日地给广大群众接种疫苗,在疫情防控工作中 做出了巨大贡献。D.袁隆平将一生浸在稻田里,用一粒种子书写波澜壮阔的稻田史诗,将功勋镌刻在广阔 的大地上。【解析1 A.绘声绘色:形容描写或叙述一段事情
16、很逼真。句中形容开展活动,对象使用 错误;B.历久弥新:指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。符合语境,使 用正确;C.夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。符合语境,使用正确;D.波澜 壮阔:比喻声势雄壮或规模宏大。句中是对袁隆平一生的赞美,符合语境,使用正确;故选 Ao(兰州B卷)2 .下面文段是展览中某两个板块的引言。根据语境,完成小题。【人物传记板块】如果想把一些伟大的有用的思想教给人们的话,读人物传记是一种更易于将思想创立者 的生活与人格联系在一起的方式。“同那些已经过世的伟人交朋友”,这听起来很荒唐,但 是如果你一生中总是与那些有远见卓识的人物交友的话,那么你将生
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