(精品)25.1平行四边形 (4).ppt
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1、如图,在下列各题中,再添上一个条件使结论成立:如图,在下列各题中,再添上一个条件使结论成立:(1)ABCD,四边形四边形ABCD是平行四边形是平行四边形(2)AB=CD,四边形四边形ABCD是平行四边形是平行四边形如果只考虑一组对边,如果只考虑一组对边,它们满足什么条件时,这它们满足什么条件时,这个四边形能成为平行四边个四边形能成为平行四边形?形?ADBCAD=BC复习引入复习引入A B C D 18.1.2平行四边形的判定(平行四边形的判定(2)后安九年一贯制中学部学习目标:学习目标:1掌握平行四边形的第四个判定定理,会综合运用掌握平行四边形的第四个判定定理,会综合运用 平行四边形的性质和判
2、定进行推理和计算;平行四边形的性质和判定进行推理和计算;2经历平行四边形判定定理的发现与证明过程,进经历平行四边形判定定理的发现与证明过程,进 一步加深对平行四边形的认识一步加深对平行四边形的认识学习重点:学习重点:判定定理的证明与应用判定定理的证明与应用猜想:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形猜想:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形探究新知探究新知 猜想:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形猜想:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形探究新知探究新知 你能证明这个猜想吗?A D B C 探究新知探究新知 (1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;)两组对边分别平行的四边形是平行四
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