2019-2020学年八年级物理下册-9.2-压强(第2课时)导学案(新版)新人教版.doc
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1、2019-20202019-2020 学年八年级物理下册学年八年级物理下册 9.29.2 压强(第压强(第 2 2 课时)导学案(新课时)导学案(新版)新人教版版)新人教版、气功师(二)气功师(二)铁锤举起来再砸下去,打击的力量确实不小,可是并不是直接打击在肚子上,而是打击在石头上。石头很重,越重的东西,保持原来的静止状态的惯性就越大,所以石头受到打击力量虽然很大,向下运动的速度却很小,也就不怎么挤压肚子了,因而人的肚子受到的压力没有增加多少,这是不会砸坏肚子的主要原因,同样的道理,背部对钉子的压力没有增大多少,再者,钉子数目众多,与人的接触面积很大,所以对人的压强也就不那么大了,故钉子不会扎
2、伤人。【学法指导学法指导】1 仔细观察生活中物体,哪些部分的设计是为了增大压强,哪些部分设计是为了减小压强,分别采用什么方法来增大和减小。与同学交流自己的观察成果。2 对于形状规则的柱体,其压强公式既可用 P=F/S,也可用 P=gh。3 计算题要注意解题的规范性,【温故知新温故知新】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小王对实验器材做了一些改进,如下图图 9-1-4,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。(1)实验时,是通过观察_来比较砖块对海绵的压力作用效果。(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用_两次实验(填序号)。(3)分析比较图中a、b、c三次实验,可得的
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