部编人教版语文三年级下册语文园地三(含第三单元作文:中华传统节日)课件.pptx
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1、语文园地三部编人教版三年级下册语文第三单元语文园地三习作:中华传统节日语文园地目录语文园地三我会读我会读在生活中,只要我们经常留意,也会学习在生活中,只要我们经常留意,也会学习很多字哦。很多字哦。语文园地三税税 疫疫 咖咖 啡啡贸贸我会认我会认阅阅 废废语文园地三 对照流程读课本对照流程读课本4646页这段话,照样子口头介绍一页这段话,照样子口头介绍一次手工活动的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、次手工活动的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。编花绳。词句段运用词句段运用剪碎或切断剪碎或切断浸浸捣捣捞捞晒晒语文园地三捏捏泥泥人人说一说语文园地三 读一读课本读一读课本4545页中的两段话,思考
2、这两段话有页中的两段话,思考这两段话有什么共同特点?再照样子写一段话。什么共同特点?再照样子写一段话。有的有的有的有的有的有的我会造我会造句哦!句哦!语文园地三日积月累日积月累语文园地三结构梳理结构梳理语文园地生活中识字有的有的善于学与思日积月累语文园地三一、选择题。一、选择题。在生活中我们应该怎么识字()在生活中我们应该怎么识字()A.A.经常留意身边的字,并记住它经常留意身边的字,并记住它 B.B.只看课本中的字就够了只看课本中的字就够了C.C.只看老师让看的字,别的不看只看老师让看的字,别的不看课堂演练课堂演练A A语文园地三1.“1.“咖啡咖啡”的的“咖咖”读读kk,不读,不读jiji
3、。(。()2.“2.“贸易贸易”的的“贸贸”读读miomio ,不读,不读momo 。()。()二、判断对错。二、判断对错。语文园地三三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。文房四宝文房四宝雅人四好雅人四好花中君子花中君子梅兰竹菊梅兰竹菊笔墨纸砚笔墨纸砚琴棋书画琴棋书画语文园地三习作:中华传统节日部编人教版三年级下册语文语文园地三导入:你知道中国有哪些传统的节日吗?春节元宵节清明节端午节中秋节语文园地三选材:春节习俗贴春联放鞭炮吃饺子印象深刻的事情:和家人一起吃团圆饭、包饺子、走亲戚、收红包语文园地三选材:元宵节习俗猜灯谜放烟花吃元宵印象深刻的事情:和小伙伴一起
4、猜灯谜、放烟花,和家人一起吃元宵。语文园地三选材:清明节习俗祭祖扫墓踏青印象深刻的事情:回家扫墓祭祖,和家人一起出去踏青。语文园地三选材:端午节习俗包粽子赛龙舟挂艾草印象深刻的事情:和家人一起包粽子,观看赛龙舟大赛。语文园地三选材:中秋节习俗赏月做月饼吃月饼印象深刻的事情:和家人在院子里吃月饼、赏月。语文园地三审题:春节春节有关的诗句:元旦春节有关的词语:恭喜发财、欢天喜地、吉星高照、开春大吉、吉祥如意春节有关的事情:贴春联、放鞭炮、吃饺子。春节有关的故事:“年”的传说。语文园地三春节趣事作文思路春节趣事作文思路春节趣事开头:用古诗元旦引入春节。中间(事情发展的先后):贴春联以及关于春联的故事
5、。:我和小伙伴们放鞭炮的趣事。结尾:写过春节的感想。:我和家人吃团圆饭。语文园地三范文解析春节趣事 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”诗人王安石笔下春节的场景是那么的令人神往,我不由得想起了发生在春节里几件趣事。开篇点题:通过古诗引入春节。语文园地三范文解析 吃过早饭,爸爸和我就忙活起来。爸爸把买来的春联平铺在地上,然后叫我涂上浆糊,最后爸爸站在凳子上,把春联贴在门的两边。“爸爸,我们为什么要贴春联?”我有点疑惑地问。“因为贴春联可以驱走邪恶,是对未来美好生活的愿望。”爸爸认真地说道。写我和爸爸贴春联。语文园地三范文解析 贴完了春联,最让我开心还是放鞭炮。我们
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