2019九年级化学上册第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质学案2(无答案).doc
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1、11.11.1 物质的变化和性质物质的变化和性质【学习目标】:1.理解物理性质和化学性质的概念,知道二者的区别,并能正确加以辨别2.联系生活实际并通过实验探究物质的性质与用途之间的关系3 在实验中,引导学生观察实验,并进行简单的实验现象的描述,逐步养成良好的学习习惯和方法。一、课前导学部分:【课前知识积累】结合你的生活经验和已学过的有关知识或者查阅资料尽可能多的描述你所熟悉的酒精有哪些性质和用途。你能将这些性质进行分类吗?【思考】收集两种液体或固体或气体(如:食醋和白酒)请同学们观察并思考如何区分它们?知识点 2 物理性质和化学性质【阅读】P89 课文内容及有关插图:【思考】: 1、归纳化学性
2、质和物理性质的定义,说出二者的区别。2、在上一节做过的实验中分别表现出物质的哪些性质?你还能列举的更多吗?3、物质的物理性质只有在物理变化中表现出来吗?试举例说明。【自学】:有关物质物理性质中的几个概念:(注意“条件”和“单位” )(1)熔点: 沸点: (2)密度: 二、以学定教部分(由教师根据班级情况、学生情况完成)三、展示激学与拓展提升部分【找关系】:独立完成习题(用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空):(1)木柴燃烧 ,木柴能燃烧 ;(2)铁生锈 , 铁(在潮湿的空气里)易生锈 ;(3)硫是一种淡黄色固体_ _ _,2把块状的硫研碎_ _。【对比】:从以下方面比较物理性质和化学性
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