2023年合唱团组建方案.docx
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1、2023年合唱团组建方案时间:2023-10-04 合唱团组建方案。 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。为了确定接下来的活动工作能够圆满进行,要在开始之前准备好策划方案了。策划方案要避免内容过于理论性而不得以具体应用。你觉得策划方案应该是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的“合唱团组建方案”,仅供参考,希望能为您提供参考! 一、指导思想 在人类音乐发展史上,合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可展示我校的艺术风采,加强我校精神文明和校园文化建设,丰富广大学生的业余文化生活,对
2、提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现决定在我校组建一个4060人的学生合唱团。 二、组织形式及工作职责: 1、在学校的领导下开展工作; 2、艺术指导老师:负责合唱指导、创作、组织排练等工作; 3、学生宣传组:负责合唱团日常宣传工作(2-3人); 4、学生组织组:负责合唱团日常组织工作(2-3人); 5、后勤:负责合唱团日常排练场地卫生、器材及其他后勤工作。 三、队员选拔条件: 1、我校高一年级学生,具有良好的团队合作精神,尊重指导教师; 2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。 四、选拔方法: 报名者每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师12个问题,考核后
3、,择优录取。 五、组织训练、演出及考核: 1、视学校实际情况,合唱团一般为一周2-3次集中训练,(时间与校领导商议后再定)有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。 2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出。 3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。 六、训练安排: (一)训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生; 2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首; 3、合唱姿势、舞台造型。 (二)训练目标: 1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养; 2、通过参加校
4、内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣; 3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 七、训练计划: 9月份:选拔合唱团团员。排队形,印发合唱谱等,开始训练;10月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱团人员进行进一步调整; 11月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备元旦晚会节目。 12月份:强调咬字和吐字的训练,以字带声,以情带声。对歌曲进行进一步艺术处理;准备元旦演出。 1月份:对合唱团成员进行年终考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。 八、场地要求: 排练教室一间;电
5、钢琴或电子琴一台;凳子若干把。 布尔津县高级中学 2023年9月24日 扩展阅读 合唱比赛方案 合唱比赛方案(一) 为了推进的精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,适时培养学生爱国、爱校的精神。经学校研究决定,我校将在五月份举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛。力求在“艺术节”活动中,展示同学们的风采和活力。 一、活动主题:迎六一 唱响红五月 二、活动时间:*年5月11日下午1:00 三、活动地点:体育馆内 四、活动对象:一至六年级全体学生(要求各班全员参加,个别
6、特殊情况除外) 五、活动目的和意义: 唱红色经典歌曲,是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要,是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动如皋教育事业更好更快发展的需要,也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育和德育工作的需要,对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。 六、活动组织机构: 评委成员:李万荣、边国荣、王振频、李树峰、李杰、蔡明、云静 计分记时组:王旭丽、马硕晗 主 持 人:高浩杰、袁媛 音 响 组:高亮 摄 影 组:付饶 六、活动形式及要求: 1.各班可以利用班队活动、音乐课等途径聆听、学唱、传唱红色经典革命歌曲。 2.每个参赛队演
7、唱两首歌曲,演唱曲目可从推荐的歌曲中选取。(详见附件1) 3.参赛总时间不得超过10分钟(包括上下场时间)。 4.每个参赛队伍必须有合唱指挥(本班或学生),自带伴奏。演唱形式可自选(齐唱、分声部、领唱加合唱、演唱加表演等),道具自备。 5.伴奏可采用电子琴、伴奏带等形式。若使用电子琴伴奏可与蔡明老师联系。 6.比赛顺序在演出前一天抽签决定。 7.各班围绕“班级风采和歌词内容”撰写不超过50字的串词,连同报名表(附件二)于5月8日下午放学前送到德育处大队部。 mailto:下午5时前发送至 七、奖项设置: 一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 最具人气奖:1名(班级) 最佳指挥奖:3名 最佳领唱奖
8、:2名 八、评分标准: 1.服装整洁、统一、精神饱满台风好(2分) 2.出入场井然有序、队形美观 (2分) 3.指挥准确,动作优美、富有感染力(2分) 4.声音洪亮饱满有感情,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,强弱对比得当,合唱整齐划一(2分) 5.艺术处理形式新颖,有创意(2分) 6.最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。 合唱比赛方案(二) 为了展示我镇素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛
9、活动。具体方案如下: 一、活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 唱响和谐,共创美好未来。 三、活动内容 1、以各学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。 3、中心小学合唱比赛。 四、活动时间地点安排 活动分三个阶段进行。 第一阶段:3月份,组织教师进行
10、赛前。 第二阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱比赛。 第三阶段:4月下旬,中心小学合唱比赛。 五、活动要求 1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。 2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。 3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。 4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。 六
11、、实施步骤 1、3月19日,成立合唱活动组委会,制定方案。 2、3月20日3月24日,宣传发动,组织工作。 3、3月25日开始,组建合唱团后进入实质性的训练。 4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱比赛。 5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。 七、中心小学合唱比赛 (一)赛场要求 1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。 2、各参赛队可以制作相关的宣传、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。 3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队
12、最后得分2分。 (二)比赛要求 (1)歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。 (3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。 (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。 (三)颁奖 1、奖项设置 最佳演唱奖1名,组织奖1名。 2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。 (四)参赛团队要求 1、人数:合唱队人数为4060人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。 2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总
13、和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。 3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。 附:1、张格庄中心小学“合唱活动”组委会 2、张格庄中心小学合唱比赛报名表 3、合唱比赛评分表 4、合唱比赛评分规则 合唱比赛方案(三) 一、 指导思想: 为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在*年六一儿童节到来之际,特组织校园合唱比赛。 二、比赛时间:5.31 三、比赛地点:多功能教室 四、比赛内容: 必选歌曲:校歌 自选歌曲:在班班有歌声的两首曲目中任选
14、其一我们美丽的祖国悯农 五、评委:全校教师 六、评分细则:(共计10分) 1、精神风貌(5分) a、合唱人数符合要求,全班学生参加。(生病的报教导处批准后可不参加) b、队员着装整齐,精神饱满,台风良好,队员表演力强; c、全队上下场整齐、迅速、安静。 2、音乐表现(5分) a、演唱整齐,作品处理得当,音色优美,表演完整; b、准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求; c、演唱有强弱和音乐感情的处理,有较好的艺术表现力; d、指挥对演唱的指挥协调力强。 3、艺术效果(加分项:2分) a、 有辅助道具,符合歌曲情境; 七、伴奏及指挥 1、伴奏形式不限,可以用伴奏带、碟或钢琴伴奏,但伴奏带、碟不允
15、许有原唱。 2、指挥必须是本班学生或由班主任担任。 中学合唱比赛方案 中学合唱比赛方案 具体事宜如下 一、班级合唱比赛 1、初一级部各班选一首歌曲参加比赛,歌曲要求:内容健康向上、能反映当代中学生的精神面貌。 2、比赛形式:合唱 要求全员参加,穿着整齐统一,班主任参加的可适当加分。 3、时间不得超过5分钟。 二、 社团展示: 展示社团:声乐 舞蹈 健美操 国学 齐文化 英语口语 要求:各社团至少选一个节目参加展示,展示节目要与社团性质相符,有益于中学生,形式不限。时间不超过5分钟。 三、画展:科学幻想画社团展示,鼓励学生展开想象、发挥特长,但内容一定要与科学相联系。要求于5月14日下午第二节课
16、前展出到位。 四、奖项: 合唱比赛设一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 社团展示设精品社团1个 优秀社团2个。 五、时间:初步定于5月14日(星期一) 六、地点:教学楼前 七、参加人员:初一级部全体师生 各班级、各社团务必于5月7日前,把节目报到孙永福处。 望各班级、各社团接到通知后积极准备,争取佳绩! 未尽事宜另行通知 班级合唱比赛方案 为了丰富校园文化生活,推进我校艺术教育,培养学生爱校、爱班的思想意识,同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台,结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛,现将活动组织办法及有关要求通知如下: 一、参赛对象: 全体师生 二、比赛目的内容和规则: 1以热爱祖国
17、为主题,贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。 2每个参赛班级选定两个演唱曲目,一首为必唱歌曲,一首为选唱歌曲,必唱歌曲为(再与音乐老师商量);自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择,也可根据学生喜好选择教材以外歌曲,前提是内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。陪班教师参与班级展示。指挥由各班班主任担任。 3演唱形式可以多样,如:领唱、对唱、大合唱等(两首曲目限8分钟内)。1、2年级齐唱,36年级两个声部以上的合唱 4比赛设一、二等奖,颁发证书。 三、合唱比赛评判标准 1.精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。(40
18、%) 2.音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(30%) 3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(20%) 4.全员参与(10%) 四、报名时间:3月26日QQ报名即可 比赛时间初步定为:4月30日。 五、比赛地点: 学校操场 六、组织实施: 德育处 协助部门:班主任和陪班教师、信息技术办公室(音响)、音乐组、美术组、体育组 具体工作步骤 1班主任先于学生和陪班教师一起商量演唱歌曲的曲目,查找音像资料。 2细致学习歌曲,进行歌曲处理。 3服装的统一 4制作相关道具 请各班提前做好比赛准备! 合唱汇报演出方案 合唱汇报演出方案 红五月合唱节 庆建团*周年 “雷锋爱的丰碑,爱的旗帜,爱的楷模!”汇报
19、演出方案 庆建团*周年之际,校团委组织开展红五月合唱节活动,针对本届合唱节对各学部提出了要求,要在广大师生中开展广泛性、群众性的合唱活动,传唱红歌、励志、讲爱心奉献等歌曲来缅怀我们心中的楷模雷锋,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,推进德育与美育教育,不断提高学生的音乐素养,陶冶学生的情操,丰富学生课余文化生活,更进一步加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮。 具体事宜及要求: 一、第十二届红五月合唱活动行事历 1、各学部红五月合唱节方案于4月25日前上交,学部红五月合唱活动在5月15日前完成。 2、准备工作会议时间:5月14日(周一)升旗仪式后 3、彩排时间:5月2
20、1日(周一)16:15准时开始 4、演出时间:5月24日(周四)19:00准时开始 二、地点:体育馆(彩排、演出) 三、汇报演出团队分配:(各部门选送) 幼儿园:1个团队(师生) 小学部:2个团队(最好师生各一个) 初中部:2个团队(要有教师参与) 高中部:3个团队(要有教师参与) 国际部:1个团队(要有教师参与) 四、相关要求 1、每个表演队唱两首歌曲,自选两首曲目(励志歌曲、红歌、讲爱心奉献歌曲)。合唱歌曲内容健康向上,以加强唱法、唱功,提高学生的专业技巧,可以适当变换表演形式。 2、每个选送队伍要求师生同台演出(合唱队员由老师和学生共同组成,师生比例各学部可根据本部情况调配),要求服装统
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- 2023 合唱团 组建 方案
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