2019版高考英语一轮复习 第一部分 教材复习 题组提分练3 Unit 3 Travel journal1.doc
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1、1题组提分练题组提分练 3 3 UnitUnit 3 3 TravelTravel journaljournal限时 70 分钟 完形填空 (2018安阳质检) 体裁:夹叙夹议文 话题:个人情感 难度: 1A. resulting in B. going throughC. recovering from D. caring about2A. credit B. honourC. comfort D. pain3A. love B. expectationC. value D. hope4A. stubborn B. carelessC. shy D. cautious5A. owed B.
2、appreciatedC. impressed D. entertained6A. heart B. complaintC. argument D. idea7A. luckily B. secretlyC. eventually D. magically8A. found B. kept2C. left D. shook9A. silence B. shockC. danger D. trouble10A. letter B. giftsC. clothes D. medicine11A. doubts B. disappointmentsC. surprises D. tears12A.
3、on B. aboveC. among D. with13A. curious B. sleepyC. angry D. dull14A. influenced B. worriedC. touched D. confused15A. happy B. proudC. nervous D. afraid16A. pity B. burdenC. regret D. memory17A. approves B. warnsC. reminds D. informs18A. power B. meaningC. symbol D. loss19A. clearing B. travellingC.
4、 opening D. painting20A. survives B. reactsC. exists D. matters答案与解析 【语篇解读】 作者年少时因为不知如何向父母表达自己的感激,只能写了一封信给父母,就是这封信不仅感动了父母,也让作者走上了写作之路。1B 作者经历着作为少年的痛苦,go through“经历;经受;遭受” ,符合语境。result in“导致” ;recover from .“从康复;从痊愈” ;care about“关心” 。2D 根据第 2 空前的 too 可知作者也是令父母头疼的人。pain “带来痛苦的人或物”,符合语境。credit“赞扬” ;hon
5、our“光荣” ;comfort“安慰;舒适” 。3A 作者知道父母对自己的爱,love“爱” ,符合语境。expectation“期盼” ; 3value“价值” ;hope“希望” 。4C 作者羞于当面向父母表达自己的感激,故 shy“羞涩的” ,符合语境。stubborn“固执的” ;careless“粗心的” ; cautious“谨慎的” 。5B 解析见上一题。appreciate“感激” ,符合语境。owe“归功于;欠” ; impress“给留下印象;使铭记” ;entertain“使欢乐” 。6A 作者把自己的心意倾诉在信中,并将信放在他们最终会发现的地方。pour ones
6、heart into .“倾诉心事” ,符合语境。complaint “投诉;抱怨” ;argument“争论” ;idea“想法” 。7C 解析见上一题。eventually“最终” ,符合语境。luckily“幸运地” ;secretly“秘密地” ;magically“有魔力地” 。8D 作者的父母摇醒作者并且拥抱作者。shake“摇晃” ,符合语境。find“发现” ;keep“保持” ;leave“离开” 。9B 作者对父母的举动感到很震惊。in shock“震惊地” ,符合语境。in silence“沉默地” ; in danger“处于危险中” ;in trouble“处于麻烦中
7、” 。10A 根据第 6 空后的 a letter 可知作者看到母亲手里拿着信,故 A 项正确。11D 作者看到了父亲眼里的泪花。tear“眼泪” ,符合语境。doubt“怀疑” ;disappointment“失望” ;surprise“吃惊” 。12A 作者在父母的脸上看到了爱和幸福,on“在上” ,符合语境。13B 因为作者是被摇醒的,所以作者还是困乏的,故 sleepy“困的” ,符合语境。curious“好奇的” ; angry“生气的” ;dull“乏味的” 。14C 根据上文对作者父母表现的描述可知作者的信感动了作者的父母,故touch“感动” ,符合语境。influence“影
8、响” ;worry“使担忧” ;confuse“使困惑” 。15A 根据上文提到的作者从父母脸上看到了爱和幸福,可推断出作者的信让父母高兴,故 happy“高兴的” ,符合语境。proud“自豪的;骄傲的” ;nervous“紧张的” ;afraid“害怕的” 。16D 作者仍然珍藏着这段回忆。memory“回忆;记忆” ,符合语境。pity“遗憾” ;burden“负担” ;regret“遗憾” 。17C 这个回忆不断提醒作者爱的力量,remind“提醒” ,符合语境。approve“赞同”; warn“警告” ;inform“通知” 。18A 解析见上一题。power“力量” ,符合语境。
9、meaning“意义” ;symbol“象征” ;loss“损失” 。19B 作者仍然行走在写作这条路上。travel“行走;旅行” ,符合语境。clear“清除” ; open“打开” ;paint“绘画” 。20.D 只有爱最重要。matter“重要;要紧” ,符合语境。survive“幸存;存活” ;4react“反应” ;exist“存在;生存” 。语法填空 (原创) 体裁:记叙文 话题:科普知识与现代技术 难度: “The drone certainly proved 9._ (it) today, it is an amazingly efficient lifesaving de
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