2019高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第6课 雅典城邦的民主政治教案 岳麓版必修1.doc
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1、1第第 6 6 课课 雅典城邦的民主政治雅典城邦的民主政治从容说课从容说课 古希腊城邦民主政治以雅典最为典型。雅典民主政治的确立经过了贵族制、梭伦改革、克里斯提尼改革及伯利克里改革几个时代。贵族制时期是君主制向民主制的过渡时期,梭伦改革将国家引向民主的轨道,克里斯提尼改革最终确立了民主制,而伯利克里执政时期则是雅典城邦民主政治的鼎盛时期。以伯利克里时代为代表,雅典民主政治的基本特点是人民主权与轮番而治。该时期民主政治机构日臻完善,行政、司法、军事各方面无不体现人民主权的特征。雅典的民主政治是雅典政治、经济、文化繁荣的政治基础,它为后世民主制度的发展积累了宝贵经验。但这种制度毕竟不是现代意义的民
2、主制,它是建立在少数男性公民基础上的民主政治,对另一部分社会人来讲又是一种暴力工具。雅典民主政治的发展经过和雅典民主政治的情况是本课的知识要素。梭伦改革、克里斯提尼改革对雅典民主政治发展的作用;伯利克里时代雅典民主政治的特点是本课重点。雅典民主政治确立过程中的推动力量和雅典民主政治的实质分析是本课所要突破的难点。教学重点教学重点梭伦改革、克里斯提尼改革对雅典民主政治发展的作用;伯利克里时代雅典民主政治的特点。教学难点教学难点理解雅典从君主制到民主制的曲折发展,是雅典的志士仁人在平民的支持下斗争和创新的结果;雅典民主政治的特征、实质和作用。 教具准备教具准备设计计算机多媒体课件,内容包含“古代希
3、腊”图、本课的知识结构等。课时安排课时安排1 课时三维目标三维目标 一、知识与技能一、知识与技能1.1.识记的基础知识识记的基础知识(1)希腊城邦雅典是民主政治的发源地。(2)雅典民主政治的确立经过了 200 多年的曲折发展历程。2(3)贵族制是一种集体领导制度,它为雅典各民主制方向的发展准备了条件。(4)梭伦改革打破了世袭制原则,将国家引向民主化轨道。(5)克里斯提尼改革最终确立了民主制。(6)伯利克里执政时期,雅典民主政治发展到顶峰,公民大会是最高权力机构,五百人会议轮流执政,民众法庭是日常司法机关,行政和军事机关上也体现了人民主权的特征。2.2.理解和运用理解和运用(1)雅典从君主制到民
4、主制的曲折发展,是雅典的志士仁人在平民的支持下斗争和创新的结果。(2)贵族制将君主制下的终身制和世袭制发展为任期制和选举制,为民主政体的形成准备了条件。(3)梭伦改革和克里斯提尼改革有力地推动了民主政治的确立。(4)雅典的民主政治是雅典政治、经济、文化繁荣的政治基础,它为后世民主制度的发展积累了宝贵经验。但这种制度毕竟不是现代意义的民主制,它是建立在少数男性公民基础上的民主政治,对另一部分社会人来讲又是一种暴力工具。二、过程与方法二、过程与方法1.布置学生预习教材,分组总结本课的知识结构。2.通过阅读相关材料,归纳总结雅典民主政治的形成过程,并体会平民在民主制度形成过程中的推动作用。3.通过赏
5、析一些感性的历史图片,透过历史现象总结历史实质。4.课堂模拟雅典民主政治活动,营造历史情境,让学生亲身体验历史,感悟历史,并通过现身说法提高对历史的认识。三、情感态度与价值观三、情感态度与价值观1.了解雅典民主政治“黄金时代”的重要内容,感受古代希腊的辉煌,分析古代希腊文明对世界文明的贡献及其历史局限,感受人类文明的源远流长。2.分析雅典民主制度产生、发展的历史条件和实质,理解希腊奴隶制度是把“双刃剑”的含义,从宏观上把握人类文明的演进历程。3.公民的政治力量是雅典民主政治形成的重要条件,雅典的民主政治也保证了公民享有较高程度的自由,从而创造了希腊辉煌的文明,以此培养学生的社会责任感。 教学过
6、程教学过程 3导入新课导入新课多媒体课件显示古代希腊示意图:多媒体课件显示古代希腊示意图:师师请大家先看大屏幕上这幅示意图,然后请思考:就地理环境而言,希腊有何特点?生生它是海的宠儿,被地中海和爱琴海包围,海岸线曲折,岛屿多,星罗棋布。生生希腊半岛群山交错,丘陵起伏,山势陡峭,难以翻越。师师希腊的这种地理位置和环境,对它的发展是有利还是不利?请大家相互讨论。生生我认为有利。希腊海岸线曲折,有很多天然良港,可以发展航海业。生生我也认为有利。通过发展航海事业,可以加强同外界的联系,发展海上交通。生生也有不利的地方。希腊群山交错,海洋阻隔,交通不便,会很闭塞和隔绝,容易形成独立王国。师师大家的讨论说
7、明古希腊地理环境独特。希腊濒临海洋,有利于加强与周边国家的联系,不断吸收东方文化的丰富营养。由于它海岛众多,因此形成了众多的城邦国家。这其中,最引人注目的是雅典和斯巴达这两个城邦。那么,雅典当时吸引人的地方到底是什么呢?这节课我们学习雅典城邦的民主政治 。推进新课推进新课4板板 书:书:一、从君主制到民主制师师古希腊城邦政治体制的特点是什么?城邦政治体制有哪些类型?生生特点是实行公民政治。类型有贵族制、民主制、君主制、寡头制和僭主制等。师师古希腊民主政治以哪个城邦最为典型?生生雅典。师师君主制、贵族制与民主制有哪些区别?生生(思考讨论)知识拓展知识拓展:君主制在古代东方政治上的表现极为突出,由
8、君主大权专断独揽,集行政、军政、立法等大权于一身,实行“家天下” 。政治制度的特征为终身制和世袭制。贵族制由贵族垄断政治,由在贵族的群体中产生的长老派实行平等协商,集体领导。政治制度特征为任期制和选举制。民主制由享有公民权的社会群体共同掌握国家政权,不同形式的公民大会是其政治的主要特征。多媒体课件显示:多媒体课件显示:公元前 8 世纪,王权衰落,政权由氏族贵族执掌。从公元前 682 年起,执政官一年一选。公元前 7 世纪形成了由 9 名执政官分别掌管国家最高行政、军事、司法和宗教事务的局面。当权的氏族贵族占有大量土地,剥削和奴役贫困的氏族成员,甚至把他们卖到外邦为奴,引起普通氏族成员的强烈不满
9、。公元前 632 年,出身氏族贵族的基隆企图夺取政权,因未得到平民支持而失败。公元前 621 年,执政官德拉古把习惯法用文字记录下来,公之于众,在一定程度上限制了氏族贵族的权力。公元前 6 世纪初,氏族贵族与平民的矛盾发展到十分尖锐的程度。公元前594 年,由双方共同选出的仲裁人梭伦实行改革,废除了债务奴役,提高了公民大会的权力,调整了公民集体内不同阶层之间的利益关系,奠定了雅典民主政治的基础。5中国大百科全书请完成:(1)分析材料,总结雅典政治制度的演变情况。(2)雅典政治制度演变的主要原因是什么?(3)据材料,总结梭伦改革的背景、内容和作用。思路引领:思路引领:“公元前 8 世纪,王权衰落
10、,政权由氏族贵族执掌。从公元前 682 年起,执政官一年一选。 ”说明雅典的政治体制已经由君主制演变为贵族制。 “(梭伦改革)奠定了雅典民主政治的基础。 ”说明雅典的政法制度又开始由贵族制向民主制发展。“当权的氏族贵族占有大量土地,剥削和奴役贫困的氏族成员,甚至把他们卖到外邦为奴,引起普通氏族成员的强烈不满。 ”说明当时雅典实行的贵族制虽然比君主制有明显进步,但它毕竟是用来维护少数贵族的利益,下层平民利益得不到保障,故引起平民不满。平民斗争推动了政治改革,但政治制度的创新仍需要像梭伦这样的志士仁人来完成。“公元前 632 年,出身氏族贵族的基隆企图夺取政权,因未得到平民支持而失败。 ”体现了梭
11、伦改革是在政局不稳定的情况下进行的,也是在“氏族贵族与平民的矛盾发展到十分尖锐的程度”的情况下进行的。改革的内容是“废除了债务奴役,提高了公民大会的权力,调整了公民集体内不同阶层之间的利益关系” 。内容的关键是提高了平民的地位,作用是“奠定了雅典民主政治的基础” 。 师师(多媒体课件显示雅典瓶画 ,图见教材 P24) 。请问:这反映了雅典历史上哪项重大事件?生生“陶片放逐法” 。生生克里斯提尼改革。多媒体课件显示:多媒体课件显示:首先,他按照地域原则重新划分阿提卡,新设立 10 个地区部落,以取代原先的 4 个血缘部落,将阿提卡划为城区、沿海和内地三大区域,各大区域再分作十部分,总共 30 个
12、“三一区” 。每个“三一区”又包括若干个村社(德莫斯),作为雅典公民社会、政治和宗教活动的基本单位。凡年满 18 岁的男性青年,可在村社内经过一定入籍仪式取得公民权。上述的 10 个地区部落,即以抽签方式由三大区中各抽一个“三一区”合成。这种新型地区部6落依据地域原则加以组织,实际上有力地削弱了氏族贵族的传统影响,也大大激发了公民参政自治的积极性。其次,克里斯提尼创设五百人会议,从 10 个地区每年各选 50 名 30 岁以上的公民组成,以代替梭伦的四百人会议,其权力有所提高,不仅使之成为公民大会各项议程的预审机构,而且成为负责日常行政事务的执行机构。同时,创立十将军委员会,由 10 个地区各
13、选 1 人组成,任期一年,轮流统领军队,10 人中确定 1 人为首席将军。其职权由军事方面扩至行政方面,首席将军代替执政官,成为实际上的政府首脑。此外,还制定了陶片放逐法。公民大会可以投票表决方式,将人们存有疑虑的危害国家的分子予以放逐。具体做法为:公民在陶片上写下拟予放逐者的名字,凡得票逾 6000 者,须放逐境外10 年,始得归返。这种制度解决了雅典的不少纷争,对于防止野心家篡政、避免再度出现僭主政治具有一定作用,但在有些情况下也不免失之过滥,导致极端化的不良后果。王斯德主编世界通史前工业文明与地域性历史请完成:(1)据材料,概括克里斯提尼改革的内容。(2)与梭伦改革相比,克里斯提尼改革又
14、有哪些方面的进步?思路引领:对内容的概括需要通过阅读材料,提炼有效信息。第一,实行地域部落取代血缘部落,这就打击了氏族贵族势力,有利于民主制度的发展。第二,创设五百人会议,取代梭伦改革的四百人会议并提高其权力,使其成为公民大会各项提案的起草机构,并负责处理国家日常行政事务。第三, “陶片放逐法”起初的目的是防止僭主再起,但提高了平民的监督作用。总之,克里斯提尼改革用地域部落取代血缘部落,大大削弱了氏族贵族势力。设立五百人会议,成立十将军委员会,完成了贵族制向民主制的过渡,正式确立了民主政治。板板 书:书:二、人民主权与轮番而治将本班人按照 P26 图表的比例分组:A 组为公民组、B 组为外邦人
15、组、C 组为奴隶组师师现在我们模拟雅典城邦民主政治活动。活动一:阅读教材相关内容,根据规定组成公民大会,凡具备参会资格的人请进入讲台参加公民大会。7师师他们是否都具备参政资格?生生女性公民请下台。生生外邦人下台。生生奴隶们也不具备参政资格,请下台。(讲台上只留下男性公民)师师下面我们将组成五百人议事会,由于人数所限,我们将用五人议事会表示五百人议事会。五百人议事会成员如何产生?生生抽签。(在讲台上的“男性公民”进行抽签,组成五人议事会)师师现在将提出本次会议的议题,由哪个机构提出议题?五百人议事会:由我们提出。师师好,请提出议题,交公民大会讨论。五百人议事会:现在局势动荡,斯巴达人有可能入侵我
16、邦,我们建议加固雅典卫城。(公民大会讨论中)公民 A:我觉得加固雅典卫城很有必要,理由公民 B:我觉得加固雅典卫城无此必要,理由(其他公民发言)五百人议事会:公民们对本议案争执不下,只好采用举手表决的方式来决断。同意加固的公民们举手(计票) 。好,修筑雅典卫城以超过全体公民的半数票得以通过。下面请公民们鼓掌通过。(鼓掌)8师师通过这次辩论,我们有哪些体会?生生我对雅典民主政治有了更深入的了解。生生通过辩论,我们的能力有了一定的提高。师师那么,雅典这种民主生活方式对文化事业的发展有何作用?生生雅典人更加崇尚知识,出现更多的辩论家,推动了哲学事业的发展。师师假如雅典人出现了民事纠纷,需要通过什么程
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