两栖动物的生殖和发育学案 人教版生物八年级下册.docx
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1、集体备课初教案主备人:授课人:八年级班 学科生物课题两栖动物的生殖和发育授课时间教学目标知识与技能描述两栖动物的生殖和发育过程及特点过程与方法观察、讨论、探究、启发情感态度与价值观培养学生保护环境,关注环境的变化。教学重点两栖动物的生殖和发育过程及特点教学难点两栖动物的生殖和发育过程及特点教具准备多媒体课件教学过程设计个性修改一、导入 1.谜语:妈妈有腿没有尾,儿子有尾没有腿,儿子长大变了样,脱掉尾巴长了腿。(青蛙)2.青蛙属于哪里动物?3.什么是两栖动物?常见的两栖动物有哪些?4.看视频了解两栖动物5.龟、鳖、鳄鱼大多生活在水中,它们是两栖动物吗?为什么?过渡:两栖动物我们最常见的是青蛙,现
2、以青蛙为例来了解两栖动物的生殖和发育二、新课青蛙的生殖和发育(阅读课本14-16页5-8分钟)(一)、青蛙的生殖(打开U课件观看后回答下列)1.什么时候什么环境能听到青蛙的叫声?2.是雌哇叫?还是雄哇叫?叫的目的是什么?3.青蛙抱对的好处是?4.通过图示,描述青蛙的卵块什么样子?里面有什么?受精过程发生在什么地方?青蛙的一生要经历几个过程?(二)青蛙的发育:通过观察和思考,总结青蛙的生殖和发育特点:1.在 受精,在 发育;幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异,为 发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶段: 、 、 、 。2.阅读课本完成下面内容 比较 早期蝌蚪 成蛙 外形特征身体分为
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