2019高中生物 第一章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性学案 新人教版必修1.doc
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1、1第第 2 2 节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性学习目标知识概览(教师用书独具) 1.1.说出原核细胞与真核细胞的区别与联系。(重难点)2 2学会高倍显微镜的使用。(重点)3 3了解细胞学说的内容和建立过程。自 主 预 习探 新 知一、显微镜的使用1 1使用程序:取镜安放对光放置玻片标本低倍镜观察高倍镜观察。2 2高倍显微镜操作“四步曲”在低倍镜下观察,找到要观察的物像移动装片,将物像移到视野中央转动转换器,换上高倍物镜调节细准焦螺旋,直到看清物像为止, 若视野较暗,可调节反光镜或光圈二、原核细胞和真核细胞1 1分类依据:细胞内有无以核膜为界限的细胞核。2 2常见原核细胞的结构(
2、1)蓝藻:组成:为拟核,为核糖体 生活方式:因其细胞内含有藻蓝素和叶绿素, 所以能进行光合作用,为自养生物)(2)细菌:组成:为鞭毛;为细胞质; 为细胞壁;为细胞膜 生活方式:绝大多数营腐生或寄生生活,为异养生物)23 3常见原核生物、真核生物归类蓝藻 绿藻 发菜 紫菜 硝化细菌 酵母菌 大肠杆菌 链球菌 颤藻 念珠藻 蓝球藻 根霉菌 变形虫原核生物:真核生物:三、细胞学说1 1建立者:德国的施莱登、施旺。2 2内容(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细
3、胞可以从老细胞中产生。3 3意义:揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。基础自测1 1判断对错(1)使用高倍镜时,可以转动粗准焦螺旋进行调焦。( )(2)真核生物和原核生物的染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质。( )(3)原核细胞和真核细胞的细胞质中都含有核糖体。( )(4)蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用。( )(5)细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性。( )(6)一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成。( )提示:(1) 换上高倍镜后,应用细准焦螺旋调焦。(2) 原核生物无染色体。(3)(4)(5) 细胞学说不能说明生物体结构的多样性。(6) 一切动植物都由细胞发育而来。2
4、2图甲、乙为两种细胞的结构模式图,下列相关叙述中错误的是( )【导学号:92172006】A图甲为真核细胞,图乙为原核细胞B两种细胞都具有细胞膜和细胞质3C图甲和图乙都具有染色体D图乙细胞可以进行光合作用,但图甲细胞不能答案 C C(备选习题)1 1换上高倍镜后,不应出现的操作是( )A调节光圈 B调节细准焦螺旋C调节反光镜D调节粗准焦螺旋答案 D D2 2原核细胞和真核细胞的主要差异是( )A细胞膜结构不同B细胞壁结构不同C核糖体化学成分不同D有无以核膜为界限的细胞核答案 D D合 作 探 究攻 重 难高倍显微镜的使用思考交流1 1下面是目镜和物镜模式图,说出放大倍数与镜头长短的关系。提示:
5、物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近。目镜越长,放大倍数越小。2 2为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍物镜观察?提示:低倍镜下视野范围大,而高倍镜下视野范围小。如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的物像不在视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大的物像移至视野中央,再换高倍镜观察。3 3从低倍镜换成高倍镜后视野发生了哪些变化?请列表比较。提示:项目视野范围视野亮度细胞数目细胞大小低倍镜大亮多小高倍镜小暗少大44 4.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图)。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,应怎样移动装片
6、?提示:向右上方移动装片。,1.1.显微镜的成像特点及装片的移动规律(1)显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像:倒立是指上下、左右均是颠倒的,相当于将观察物水平旋转 180 度。(2)装片的移动规律:相对于视野中央,物像偏向哪个方向,装片就移向哪个方向,即“偏向哪儿向哪儿移” 。2 2.显微镜的放大倍数及视野中细胞数目的计算(1)放大倍数目镜的放大倍数物镜的放大倍数(指放大的长度或宽度,并非体积或面积)(2)视野内细胞数量变化关系的分析。细胞在视野中呈单行或单列排布:放大后视野 中的细胞数放大前视野 中的细胞数放大前放大倍数 放大后放大倍数细胞在视野中呈充满排布:,放大后视野 中的细胞数放大前视
7、野 中的细胞数(放大前放大倍数 放大后放大倍数)23.3.视野中异物位置的判断视野中异物的位置一般有三种可能:载玻片的标本上、目镜上、物镜上。判断方法如下:移动装片污染物移动在装片上污染物不动转动目镜污染物移动在目镜上污染物不动在物镜上)5易错提醒:显微镜操作的五点提醒(1)下降镜筒时双眼要从侧面平视物镜,使之接近载玻片,但不能接触,目的是防止损坏装片或镜头。(2)调成高倍镜前应将目标移至视野中央,换上高倍镜后只调节细准焦螺旋,而不调节粗准焦螺旋。(3)换高倍镜后,视野会变暗,可以放大光圈或将反光镜由平面换成凹面来调亮视野。(4)将观察目标移至视野中央时,移动的是装片,即实物,而不是物像。(5
8、)由低倍镜换高倍镜时,无需提升镜筒,直接转动转换器即可。活学活用1 1用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是( )A将物镜对准通光孔B先用高倍镜观察,后用低倍镜观察C移动装片可确定污物是否在物镜上D使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节A A 用显微镜观察物像时,应先用低倍镜,再用高倍镜;使用高倍镜时,用细准焦螺旋调节;移动装片可确定污物是否在装片上。2 2如图是显微镜下观察到的几何图形,是有关显微镜的几个操作步骤。要将视野中的物像从图甲转为图乙。正确的操作顺序是( ) 【导学号:92172007】甲 乙转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 向右上方移动装片 向左下方移动装片A BC
9、DC C 由题图分析可知,甲为低倍镜下的物像,乙为高倍镜下的物像,从低倍镜转换到高倍镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像将物像移到视野中央转动转换器换用高倍镜观察调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。因此,正确的操作顺序为。(备选习题)6下图为某同学两次用显微镜观察人的口腔上皮细胞的视野示意图。图甲使用的目镜和物镜分别为 10、10,则图乙使用的目镜和物镜分别是( )A5、10B5、40C10、10D10、40D D 显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少;放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数。图甲中细胞排成一行,细胞数目为 8 个,图乙中细胞数目为 2 个,因此
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