部编版一年级语文上册识字5《对韵歌》优秀课件(优质课).ppt
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1、5 5 对韵歌对韵歌 云儿见它让路,云儿见它让路,小树见它招手。小树见它招手。禾苗见它弯腰,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。花儿见它点头。(猜一种自然现象)(猜一种自然现象)风风 自由读课文,读准字音。自由读课文,读准字音。y y n dun du y xu du y xu du fn fn 云云 对对 雨,雪雨,雪 对对 风。风。hu duhu du sh sh nio du nio du ch ch nn 花花 对对 树,鸟树,鸟 对对 虫。虫。shn qn dushn qn du shu xi shu xi 山山 清清 对对 水水 秀,秀,li l duli l du t t o ho h
2、nn 柳柳 绿绿 对对 桃桃 红。红。我我会会dudu y y n n yy 读读 对对 云云 雨雨 风风 huhu nionio chch nn fnfn 花花 鸟鸟 虫虫 对对 云云 雨雨 风风 花花 鸟鸟 虫虫 虫虫 云云 独体字结构独体字结构 山山 说一说这些字分别是什么结构。说一说这些字分别是什么结构。chch nn 虫虫 独体字独体字 结构:结构:部首:部首:虫虫 书写指导:书写指导:竖写在竖中线上,竖写在竖中线上,“口口”要要 写得扁一些。写得扁一些。y y n n 云云 独体字独体字 结构:结构:部首:部首:云云 书写指导:书写指导:上横短,下横长,撇折从下横上横短,下横长,撇
3、折从下横 的中点起笔。的中点起笔。shnshn 山山 独体字独体字 结构:结构:部首:部首:山山 书写指导:书写指导:中间的竖最长,竖折的竖段最中间的竖最长,竖折的竖段最 短,第三画的竖下端略出头。短,第三画的竖下端略出头。竖向笔画之间等距。竖向笔画之间等距。课文解读课文解读 认真读课文,找一认真读课文,找一找文中描写了哪几种自找文中描写了哪几种自然现象?你能想象出这然现象?你能想象出这些画面吗?些画面吗?云云 对对 雨,雪雨,雪 对对 风。风。花花 对对 树,鸟树,鸟 对对 虫。虫。山山 清清/对对 水水 秀,秀,/柳柳 绿绿/对对 桃桃 红。红。/云云 对对 雨雨 雪雪 对对 风风 云对雨
4、,雪对风。云对雨,雪对风。云、雨、雪、风都是自然现象。云、雨、雪、风都是自然现象。花花 对对 树树 鸟鸟 对对 虫虫 花对树,鸟对虫。花对树,鸟对虫。花和树是植物,鸟和虫是动物。花和树是植物,鸟和虫是动物。你知道哪些植物和动物?你知道哪些植物和动物?山清山清 对对 水秀水秀 对对 柳绿柳绿 桃红桃红 山清对水秀,柳绿对桃红。山清对水秀,柳绿对桃红。找一找句子中的事物。找一找句子中的事物。山山 水水 柳柳 桃桃 看图找对子看图找对子 山山对对清清对对水水 秀秀 柳柳对对绿绿对对桃桃 红红 柳柳对对桃桃 植物对植物植物对植物 山山对对水水 事物对事物事物对事物 绿绿对对红红 颜色对颜色颜色对颜色
5、同一类的字才可以对对子。同一类的字才可以对对子。拓展延伸拓展延伸 找找单字对找找单字对 一二三四五,金木水火土。一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。天地分上下,日月照今古。天天对对地地 日日对对月月 上上对对下下 今今对对古古 随堂练习随堂练习 1.1.给下列字选择正确的拼音。给下列字选择正确的拼音。风风(fnfn fnfn)雨雨(yy yy )鸟鸟(nionio liolio)2.2.根据课文内容填空。根据课文内容填空。雨雨 ,云对云对_雪雪 对风。对风。_花花 对树,对树,_虫虫 。鸟对鸟对_3.3.课外拓展。课外拓展。描写自然景象的词语描写自然景象的词语 t t o o h
6、h nn lili ll shn qn shu xishn qn shu xi tin o ytin o y n dn d n n 桃桃红红柳柳绿绿 山山清清水水 秀秀 天天高高云云淡淡 chn nun hu kichn nun hu ki h h fn x fn x y y ll coco r r ynyn 春春暖暖花花开开 和和风风细细 雨雨 绿绿草草如如茵茵 课后作业课后作业 1.1.熟读并背诵课文给爸爸妈妈听。熟读并背诵课文给爸爸妈妈听。2.2.在田字格里认真、正确地书写三个会写字。在田字格里认真、正确地书写三个会写字。5 对对 韵韵 歌歌 第第 一一 课课 时时 初读感知初读感知 学
7、习字词学习字词 根据图片说出对子根据图片说出对子 冷冷)(热热)对()对(高高)对()对(低低)学习目标学习目标 1.1.认识个生字,读准字音,认清字形,会写个认识个生字,读准字音,认清字形,会写个生字。生字。(重点)(重点)2.2.认识笔画认识笔画“提提”“”“撇折撇折”“”“竖折竖折”。3.3.朗读朗读对韵歌对韵歌,感悟韵律美。,感悟韵律美。(难点)(难点)自读提示自读提示 请同学们自由读课文,努力读准字音、请同学们自由读课文,努力读准字音、读通句子。读通句子。我会认我会认 提示提示:点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。dudu y y fng y y fng 子子 白白 下下 大
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