2019八年级数学下册 第17章 勾股定理复习教案 (新版)新人教版.doc
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1、1勾股定理勾股定理课题第 17 章 勾股定理复习授课类型复习课标依据勾股定理知识点的梳理知识与 技能回顾本章知识,在回顾过程中主动构建起本章知识结构过程与 方法知识梳理和知识点的实际应用教学目标情感态 度与价 值观思考勾股定理及其逆定理的发现证明和应用过程,体会数形结合、转化 思想在解决数学问题中的作用教学 重点勾股定理及其逆定理的应用教学重点难点教学 难点寻找或构造适当的直角三角形,应用勾股定理及其逆定理解决问题教学媒体选择分析表知识点知识点学习目标学习目标媒体媒体 类型类型教学教学 作作 用用使用使用 方式方式所得结论所得结论占用占用 时时 间间媒体来源媒体来源介绍知识目标图片AG拓展知识
2、2 分钟自制讲解过程与方 法图片AE建立表象5 分钟自制观看过程与方 法图片AE帮助理解5 分钟自制理解情感态度 价值观图片AI升华感情2 分钟自制媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例 验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维; G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结, 复习巩固;K.其它。 媒体的使用方式包括:A.设疑播放讲解;B.设疑播放讨论;C.讲解播放概 括;D.讲解播放举例;E.播放提问讲解;F.播放讨论总结;G.边播放、边讲解; H.设疑_播放_概
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