八年级上册Unit6I'mgoingtostudycomputerscience省赛获奖.docx
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1、学校:长江学校学科:初二英语执教者:课型:标准课课题Unit 6 I,m going to study computer science. Section A (la-lc)主体课型要素组合方式教1)能掌握以下单词:grow up. computer.学2)能了解以下语法:掌握一般将来时态的构成形式;目3)用一般将来时态表达将要做的事情。标重点难点1)学习2)学习运用一,用股:设 计 意 图以问答的形式吸引学生快速投入课堂情境导入5,教学环节导入新课:I.介绍自己小时候想要从事的职业,由此归纳出以 前所学过的一些职业的英语表达方式:teacher, nurse, doctor, basketb
2、all player, runner.1、布置预习、导学2.熟读单词,熟悉教材。3、查阅资料与工具书了解本节课重点1、培养学生正确询问对方的表达2、学会并培养提取归纳信息的能整体认知1播放幻灯片,展示一些职业的图片,来引 导学生们学习些新的职业名词:合作探究20,教 学 流 程actor, actress.2.询问学生们想要从事的职业,从而引出句型:computer programmer, cook, engineer, violinist, pianist, pilot, scientist,.2让学生们看大屏幕来学习记忆这些生词。1. T: Tell Ss to read the word
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