应届毕业生入职培训.pptx
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1、中山中山XXXX欢迎你们欢迎你们中山XX是你们专职的第一家公司。对待这份工作的态度,在很大程度上决定着你是否能够顺利完成从一个学生到一个企业人的转变。真心希望你们能很快完成这个角色的转变,融入到XX这个集体中来。第1页/共81页培训内容培训内容角色转变篇角色转变篇2 2制度篇制度篇4 4就业现状篇就业现状篇33 331 15管理篇管理篇5 5职业规划篇职业规划篇第2页/共81页角色转变篇角色转变篇学生学生社会人社会人企业人企业人第3页/共81页社会人的要求社会人的要求成熟的社会人应该具备四个因素 (1)积极的人生态度 (2)自信 (3)奋斗 (4)坚持 第4页/共81页角色转变篇角色转变篇 l
2、学校人 社会人 (1)勤奋、多做事 (2)虚心、多思考 (3)多读书,继续学习第5页/共81页l社会人 企业人 (1)职业形象 (2)时间观念 (3)沟通有效,回复及时 (4)角色认知 (5)注重原则,避免情绪化 (6)同事交往,团队协作 (7)全局观念角色转变篇角色转变篇第6页/共81页l社会人 企业人(9)成本意识(10)心理素质(11)职业技能(12)适应能力(13)职业道德(14)工作于生活 角色转变篇角色转变篇第7页/共81页角色转变篇角色转变篇探讨?对于您来说,企业是什么场所?对于您来说,企业是什么场所?第8页/共81页角色转变篇角色转变篇个性能力发挥的场所个性能力发挥的场所谋生的
3、利益共同体谋生的利益共同体学习和成长的场所学习和成长的场所人际关系的场所人际关系的场所竞争的场所竞争的场所生活中最重要的场所生活中最重要的场所企企业业第9页/共81页 角色转换篇角色转换篇 价值价值利润利润分配分配获取获取利润利润满足客满足客户需求户需求提供商提供商品或服品或服务务第10页/共81页 角色转变篇章角色转变篇章 学生和企业人的区别 学生学生企业人企业人 交钱才能学习交钱才能学习学习能获得薪水学习能获得薪水 同龄人在一起同龄人在一起多层次的人在一起多层次的人在一起 有指定的老师有指定的老师无指定老师无指定老师 身份受保护身份受保护对自己的行为负责对自己的行为负责 重理论知识重理论知
4、识重行动能力重行动能力 做好自己就行做好自己就行 做好自己,协作团队做好自己,协作团队第11页/共81页角色转变篇角色转变篇从学生到企业人的转变个体导向向团队导向转变个体导向向团队导向转变性情导向向职业导向转变性情导向向职业导向转变思想导向向行动导向转变思想导向向行动导向转变成长导向向责任导向转变成长导向向责任导向转变第12页/共81页角色转变篇角色转变篇职业化职业饭碗职业化就是按职业的的标准化、规范化、制度化要求自己。人才人才 人财人财人裁 人材人材 态度态度能能力力高高低低高高低低第13页/共81页角色转变篇角色转变篇怎样做到职业化 专业专业 敬业敬业 理性理性第14页/共81页角色转变篇
5、角色转变篇 1 1、善于与思想、善于与思想 或习惯不同的或习惯不同的 人一起工作人一起工作2 2、能控制自己、能控制自己 的情绪的情绪3 3、更多的是从、更多的是从 别人的身上别人的身上 学到优点学到优点4 4、独立作出判、独立作出判 断和行动断和行动5 5、顾全大局、顾全大局6 6、主动地承担、主动地承担 与职责相关与职责相关 的责任,的责任,并作出承诺并作出承诺理性对待工作理性对待工作第15页/共81页角色转变篇角色转变篇 敬业1、认同所服务的企业2、把工作当成自己的 事3、认认真真踏踏实实 做人敬业敬业第16页/共81页角色转变篇角色转变篇探讨?“对上级的指挥,您认为正确的就执行,不对上
6、级的指挥,您认为正确的就执行,不正确的就不执行正确的就不执行”,您怎么看待这种观点?,您怎么看待这种观点?第17页/共81页角色转变篇角色转变篇在一般情况下,下级无权在一般情况下,下级无权判断上级的对错,上级的判断上级的对错,上级的对错由上级的上级来裁定对错由上级的上级来裁定1执行就是执行,不能因为执行就是执行,不能因为自己认为是不正确的就不自己认为是不正确的就不执行执行2第18页/共81页角色转变篇角色转变篇执行执行的主旨:在于在有限的时间要求你无条件执行的主旨:在于在有限的时间要求你无条件地主动地全力以赴地完成任务,而不是费时费地主动地全力以赴地完成任务,而不是费时费劲地寻找任何托词和借口
7、劲地寻找任何托词和借口第19页/共81页角色转变篇角色转变篇从学生到企业人的转变个体导向向团队导向转变个体导向向团队导向转变性情导向向职业导向转变性情导向向职业导向转变思想导向向行动导向转变思想导向向行动导向转变成长导向向责任导向转变成长导向向责任导向转变第20页/共81页角色转变篇角色转变篇 承担责任承担责任提升领提升领导能力导能力争取更争取更多权利多权利有效解有效解决问题决问题可以做可以做好工作好工作第21页/共81页成功转变成功转变成功的转变是进入社会、走向成功的第一步,中山XX是各位走向成功的第一站,希望大家认真学习、努力工作,圆满完成进入社会的第一份答卷,成为一个成功的职业人。第22
8、页/共81页应届毕业生就业现状篇应届毕业生就业现状篇数字解析749749万万60%60%299.6299.6万万X X年大学应届毕业生人数年大学应届毕业生人数X X年大学应届毕业生就业率年大学应届毕业生就业率X X年大学应届毕业生未就业人数年大学应届毕业生未就业人数第23页/共81页企业招聘毕业生看重的条件企业招聘毕业生看重的条件 应届毕业生就业现状篇应届毕业生就业现状篇第24页/共81页应届毕业生就业现状篇应届毕业生就业现状篇困扰毕业生求职的因素困扰毕业生求职的因素第25页/共81页 应届毕业生就业现状篇应届毕业生就业现状篇l学生定位不准确,对待遇期望值过高学生定位不准确,对待遇期望值过高l
9、缺乏诚实,脚踏实地的敬业精神缺乏诚实,脚踏实地的敬业精神l对综合素质重要性的认识不足对综合素质重要性的认识不足l眼高手低,不能正确认识自己眼高手低,不能正确认识自己l缺乏一定的心理承受能力缺乏一定的心理承受能力毕业生就业时存在的心理问题毕业生就业时存在的心理问题第26页/共81页应届毕业生就业现状篇应届毕业生就业现状篇应届毕业生最应该调整就业心态 企业人士:解决当前应届毕业生就业难的方法第27页/共81页三、职业生涯规划三、职业生涯规划无边无际的太平洋中,一艘航船和无边无际的太平洋中,一艘航船和一块模板相遇了。一块模板相遇了。“你要去哪里?你要去哪里?”木板问航船?木板问航船?“我要航行到墨西
10、哥湾,你呢?我要航行到墨西哥湾,你呢?”“我,我也不知道我要漂向哪里我,我也不知道我要漂向哪里”“什么,在广阔的太平洋中你却在漂什么,在广阔的太平洋中你却在漂泊泊.”航船有些着急。航船有些着急。“这又会怎样呢?我经从印度洋漂这又会怎样呢?我经从印度洋漂向了太平洋,还不是在走向了太平洋,还不是在走”木板说木板说“可太平洋是你要去的地方吗?可太平洋是你要去的地方吗?”“哦,你这倒是提醒了我,其实我哦,你这倒是提醒了我,其实我一直想去非洲的好望角一直想去非洲的好望角”“没有方向的努力,只能是漂泊,永远没有方向的努力,只能是漂泊,永远也到不了自己要去的地方去也到不了自己要去的地方去.。”说完,说完,航
11、船向向着墨西哥湾方向的航线驶航船向向着墨西哥湾方向的航线驶.木板引出的问题木板引出的问题你有什么感想?你有什么感想?第28页/共81页三、职业生涯规划三、职业生涯规划 思考思考现在,走出校园的你,就是在太平现在,走出校园的你,就是在太平洋上航行的船或漂浮的木板,洋上航行的船或漂浮的木板,你的起点就是在中山你的起点就是在中山XX的第一份的第一份工作。请问,你想好了要去哪里?工作。请问,你想好了要去哪里?想好了要走哪条航线吗想好了要走哪条航线吗?第29页/共81页三、职业生涯规划三、职业生涯规划通俗地说,一个通俗地说,一个人为其一生中所人为其一生中所要承担的职业找要承担的职业找方向、定航线的方向、
12、定航线的过程就叫职业生过程就叫职业生涯规划。涯规划。大四这年找自我大四这年找自我第一份工作找方向第一份工作找方向 毕业一年定航线毕业一年定航线毕业三年建理想毕业三年建理想第30页/共81页三、职业生涯规划三、职业生涯规划1、自己的优势是、自己的优势是 什么什么2、自己掌握了哪、自己掌握了哪 些技能些技能3、自己喜欢什么、自己喜欢什么4、要成为什么样、要成为什么样 的人的人5、要过什么样的生、要过什么样的生 活活6、自己的性格是、自己的性格是 什么什么 7、自己最看重的是、自己最看重的是 什么什么 8、自己最不可放、自己最不可放 弃的是什么弃的是什么.大四这年大四这年找自我找自我自我反省自我反省
13、 亲朋分析亲朋分析职业测评职业测评 专家咨询专家咨询第31页/共81页三、职业生涯规划三、职业生涯规划讨论:第一份工作为什么选择了第一份工作为什么选择了XX?您期待从第一份工作中获得什么您期待从第一份工作中获得什么?通俗地说,一通俗地说,一个人为其一生个人为其一生中所要承担的中所要承担的职业找方向、职业找方向、定航线的过程定航线的过程就叫职业生涯就叫职业生涯规划。规划。第32页/共81页职业生涯规划职业生涯规划第一份工作找方向第一份工作找方向多留心第一份多留心第一份工作的流程、工作的流程、形式、工作中形式、工作中所接触到的人,所接触到的人,所操作的事所操作的事是否是自己可以胜任的是否是自己可以
14、胜任的是否是自己所喜欢的是否是自己所喜欢的是否于自己所确定的职业发展方是否于自己所确定的职业发展方 向一致向一致第33页/共81页职业生涯规划职业生涯规划在做了第一份工作或第二份工作后,已对自己的职业发展方向有了比较明确的定位,当然这个定位也可能是不准确的,但毕业之初你最大的压力是生存,重要而不紧急的是为日后职业发展积累经验和能力。所以这时,你迫切的需要沿着一个稳定的方向再做两年,以积累相对集中的职业经验和行业经验,否则胡乱的跳槽,很多的时间都是职场打杂,更多的是从基层做起,很难形成集中统一的职业发展路线,随即也就没有丰富的经验和能力的积累了。毕业一年毕业一年定航线定航线第34页/共81页职业
15、生涯规划职业生涯规划毕业三年建毕业三年建理想理想工作三年时,职业发展的方向应该明工作三年时,职业发展的方向应该明确了,接下来职业生涯要发展的就是确了,接下来职业生涯要发展的就是承担更多的工作,取得更大的发展,承担更多的工作,取得更大的发展,此时必不可少的是确定一个较高此时必不可少的是确定一个较高的职业发展理想,这高理想必须要有的职业发展理想,这高理想必须要有很强的可操作行和可行性。很强的可操作行和可行性。第35页/共81页职业生涯规划职业生涯规划作业:为自己做一个初步的职业生涯规划,内容应包括:1)个人档案(姓名,年龄,专业,目前岗位,兴趣爱好等)2)自我分析(个性特点,职业能力,职业价值观)
16、3)职业分析(家庭环境分析,学校环境分析)4)职业定位分析,利用Swot分析法,分析出自己的优势,劣势,所面临的机会和威胁,给自己定一个3年职业目标第36页/共81页职业生涯规划的要点职业生涯规划的要点l个体的自我定位。l职业目标的确定l职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程 第37页/共81页集团公司的组织架构集团公司的组织架构香港香港XXXX集团集团深深圳圳X XX X科科技技中中山山X XX X机机械械宁宁波波X XX X机机械械上上海海X XX X机机械械昆昆山山X XX X阜阜新新X XX X台台湾湾X XX X意意大大利利Idra第38页/共81页公司组织架构图公司组织架构图总
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