2019七年级道德与法治下册 第一单元第二课 青春的心弦 第2框 青春萌动提升训练.doc
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1、1青春萌动青春萌动一、单项选择题(共 12 题,共 86 分) 1.“刚上中学,我喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天,希望得到他的欣赏和 肯定!”女生小丽的这种情感( ) A.是正常的,这是青春期的心理萌动 B.是正常的,男生女生就应当无所顾忌地交往 C.是不正常的,男生女生在交往的时候应当有限度 D.是不正常的,青春期的男生女生不应当产生爱情 2.与异性相处,有助于我们了解异性的( ) 兴趣爱好 思维方式 情感特征 生活习惯A. B. C. D. 3.在与异性交往的过程中,我们应当( ) 内心坦荡 言谈得当 不拘小节 举止得体A. B. C. D. 4.与异性朋友交往是正常的也是有益
2、的,但与导性交往中最容易引起误解的是( ) A.喜欢经常和某一异性朋友单独相处 B.班委会组织全班男女同学观看足球赛 C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感 D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙 5.面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应当( ) 排斥拒绝 顺其自然 慎重对待 理智A. B. C. D. 6.真正的爱情包含( ) 尊重 责任2平等 自私A. B. C. D. 7.“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会 感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这主要启示我们,男女交往有利于双方( ) A.解决心理矛盾 B.抵制不良诱惑 C.消除个性差别 D.促进身心
3、健康 8.在学校运动场上,我们看到,有女生加油,男生跑得更有劲了;在学习上,有女生鼓励, 男生的劲头更足了。这些现象启示我们( ) A.男生的表现欲太强了 B.男女生的正常交往是有益的 C.应限制男女生的交往 D.男生的潜能很大 9.临近毕业,小晴悄悄喜欢上了班里的一个男生。今天她收到了这个男生送给她的纸条, 约她一个人周末去郊游。据此回答 12?13 题: (1)对小晴的情感理解正确的是( ) 对男生的喜欢是真正的爱情 是对异性的欣赏、对美好的向往 是青春期的心理萌动,不是真正的爱情 是对异性朦胧的情感,属于正常现象A. B. C. D. (2)你认为小晴此时的正确选择是( ) A.避开老师
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- 2019 年级 道德 法治 下册 第一 单元 第二 青春 心弦 萌动 提升 训练
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