中班美术教案《一串红》.docx
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1、中班美术教案一串红中班美术公开课教案一串红【活动目标】1、重新认识一串红,晓得一串红就是花掉,它的花是红 色的,一串一串的。2、自学用捏的方法将皱纹纸套索一串红的样子,并黏贴 在花茎两边。3、晓得花儿就是使大家观赏的,无法随意栽种。【活动准备工作】白皱纹纸、胶水、幼儿操作方式材【活动过程】一、谈话引入。秋天至了,盛开了,存有黄黄的菊花、香香的月季花、 像是喇叭一样的牵牛花把秋天装扮得漂漂亮亮的。今天存 有一种花儿去我们班了,啊!它就是谁?是不是宝宝重新认识 它叫做什么名字?二、观测一串红的花掉和叶子。1、看看:花掉的颜色、形状。看一看这就是什么颜色的? 花掉紫带像是什么?它有个动听的名字,耸了
2、耸肩了,它叫做一串红。 叫做什么呀? 一串红。一串红的花红红的,像是一串串鞭炮。(屈老师)小红花短在直直的茎上,就像是小朋友排队一样, 累得可以整齐了。再去看一看,一串红的叶子就是什么颜色的?2、闻一闻:花掉的味道。教师与个别幼儿交流。小结:一串红真可爱,我们去图画一图画,装扮教室怎 么样?三、示范点、作画。1、了解材料:今天,老师给小朋友增添了画画用的新工具,我们一起 来认识一下。这就是皱纹纸,什么颜色的?(红色)一串红红 红的,所以我们挑选红色的皱纹纸。2、示范点作画:捏花朵:拎一张皱纹纸,用大拇指和食指夹住皱纹纸, 夹住一头,捏一捏。涂胶水:在一串红的枝干两边涂抹上胶水。张贴花朵:把捏不好的花朵黏在花茎上。上面的花朵和 下面的花朵不要挤到在一起。小红花必须盛开整个花杆,多一些,这样一串红才可以显得更可爱。3、交代建议,幼儿作画。教师巡回演出指导,重点鼓励幼儿不心急,认真的慢慢 地画。四、展现幼儿作品,鼓励幼儿互相观赏。(展览幼儿的作品)小朋友张贴了许多的一串红,真可 爱,谁来说说道你讨厌哪一幅作品,为什么?
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