部编版七年级下册语文ppt语文:第29课《马》课件.ppt
《部编版七年级下册语文ppt语文:第29课《马》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版七年级下册语文ppt语文:第29课《马》课件.ppt(32页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023/2/2612023/2/262马马雾渡河初中雾渡河初中 李永娥李永娥布封布封2023/2/263.v v布封(17071788),法国博物学家 、作家。他从小爱好自然科学,26岁入 法国科学院。1739年起担任皇家花园(植物园)主任。1753年他被法兰西学院接受为院士。他用毕生精力经营家花园,并用40年时间写成36卷巨册的自然史。2023/2/264 整体感知,检查整体感知,检查预习,疏通字词。预习,疏通字词。2023/2/265认准下列画线部分的字音认准下列画线部分的字音相相觑觑 鬣鬣毛毛 剽悍剽悍 驯驯良良 窥伺窥伺 疮痍疮痍 阔阔绰绰 观观瞻瞻 妍媚妍媚 庇荫庇荫 颚颚骨骨 遒
2、劲遒劲 犷犷野野 畸畸形形 给予给予 驾驾驭驭 羁勒羁勒 勒勒q qlili pio hpio hn n x xn nku ku s s chung ychung y chuchu zhn zhn y yn mn mi i b b y yn n qiqi j jng ng gung gung j j j y j y y y jj l l lili2023/2/266本文写了哪两种生本文写了哪两种生存状态下的马?分存状态下的马?分别有什么特性?别有什么特性?选择你最喜欢的方式快选择你最喜欢的方式快速地阅读课文速地阅读课文,思考问题思考问题.2023/2/267文章描写了哪两类马文章描写了哪两类马
3、?人工驯养的马人工驯养的马天然野生的马天然野生的马2023/2/268两类马各自最突出的特点?两类马各自最突出的特点?人工驯养的马人工驯养的马驯良驯良天然野生的马自天然野生的马自由自在由自在2023/2/269合作探究合作探究被征服之后的马具有怎样的品格被征服之后的马具有怎样的品格?马原本是什么样的动物呢马原本是什么样的动物呢?你觉得家马和野生的马谁更美?你觉得家马和野生的马谁更美?如如果你是一匹马,你会选择哪种生存方果你是一匹马,你会选择哪种生存方式式?为什么?为什么?学法:小组合作探究,小结交流。2023/2/2610欣赏人类驯养的马欣赏人类驯养的马2023/2/2611欣赏人工驯养的马欣
4、赏人工驯养的马1.1.勇毅勇毅:与主人同生死,与主人同生死,共荣辱,精神抖擞,耀武共荣辱,精神抖擞,耀武扬威。扬威。2.驯良驯良:服从主人操纵,服从主人操纵,满足主人的愿望,无保留满足主人的愿望,无保留的奉献自己,甚至生命。的奉献自己,甚至生命。2023/2/2612欣赏天然野生的马欣赏天然野生的马2023/2/2613欣赏天然野生的马欣赏天然野生的马充沛的精力充沛的精力,高贵的精神,不受拘束,高贵的精神,不受拘束,没有节制,不屑于受人照顾,强壮、没有节制,不屑于受人照顾,强壮、轻捷、遒劲。轻捷、遒劲。天性绝不凶猛,豪迈而犷野,天性绝不凶猛,豪迈而犷野,群居,团结,不争斗,和平生群居,团结,不
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版七 年级 下册 语文 ppt 29 课件
限制150内